「集団」のタネ

「ベテラン保育者も、新しく入った保育者も。みんなで子どもと園を育てていきたい」ベネッセがつくっ

ベネッセの保育園を取材する中でキーポイントの一つになっていると感じたのが、「保育の手掛かり」と呼ばれる“

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お片付け大作戦！大人の心構えとキラメキポイントを知ろう-Hoiclue♪キャンプ＃003-〈開催報告〉

「片付けなさい！」じゃ解らない。そもそもお片付けの必要性ってなぁに？　そんな片付けに対する大人自身の意識

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保護者とのやりとり、どう考える？対応する？〜保護者への対応、どうしていますか？第2回〜

保護者とのやりとり、あなたは、うまくできていますか？『新 幼児と保育』とほいくるとのコラボアンケートで、

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気持ちに寄り添う保育〜第54回「わたしの保育記録」佳作〜

第54回「わたしの保育記録」応募作品の中から、佳作を受賞した作品をご紹介。

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「保育は“バランス”で成り立っている」 RISSHO KID'S きらり・坂本喜一郎さんの考える保育の在り方

前編で、子どもの「やりたい」を応援する方法についてお話してくださった、RISSHO KID'S きらり園長の坂本喜一

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「大人の側にアプローチをする」保育者と保護者と共に育っていく、こどもの王国の取り組み

柔らかで温かな保育者の眼差しのなかで、ゆったりと流れる時間。限られた環境の中でも、自由に広がっていく子ど

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なにもしなくていい場所（東京都世田谷区ー風の丘めぐみ保育園）

とりぐみ（1歳児クラス）の保育室には、押し入れの下に小さなおこもりスペースがあります。今年はその場所に緑

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保育シンガーソングライター荒巻シャケさんに聞く、「自発的に楽しめるあそび歌」になる４つのポイン

前編では、荒巻シャケさんが保育シンガーソングライターになった経緯から、園ライブで子どもたちと歌うことで気

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「実習日誌」の書き方のポイントを教えて！【実習中-Vol.2-】

実習の中で苦手なことのひとつとして、「実習日誌」をあげる学生さんが多くいます。たしかに、たくさん書かなき

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第3回 連絡帳のポイント〜入園・進級シーズンの保護者とのかかわり方〜

入園・進級の季節は保護者との信頼関係の土台を築く大切な時期。シーン別に心得ておきたい保護者とのかかわり方

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【アンケート結果】絵本いろいろ調査！〜おすすめの一冊は？どんな時に読んでる？〜『新 幼児と保育

最近子どもたちに読んだ絵本で、おすすめの一冊は？現場では、どんな時にどんな絵本を読むことが多いですか？今

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「白と黒の間にはカラフルゾーンがある」山内小学校の実践から見る、小学校の今と教育の可能性。ー

りんごの木子どもクラブの柴田愛子さんが、子どもの世界の淵（ふち）にいる方とおしゃべりをする連載「井戸端ai

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「こどものとも」編集長・関根さんと考える、絵本と子どもをつなぐ大人の在り方

2020年11月20日に発刊した、HoiClue初の本「こどもこなた」。その中のひとつの企画として福音館書店「こどもの

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【アンケート結果】保育者として本当の意味でスタートラインに立てた日は…？〜保育の日に寄せて。保

心に残っている、保育者としての原点や出発点ともいえるようなできごとはありますか？例えば、子どもに言われて

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感染拡大のなかでの保育、どう感じている？アンケート結果〜withコロナでの保育情報交換アンケートvo

コロナ禍の保育で、頭を悩ませていること、みんなに聞いてみたいことなどについて質問しているアンケート。今回

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臨床保育の専門家・野本先生の考える、保育の「子ども支援」と「子ども理解」。

これまで読者のみなさんから、「発達が気になる子とどう接したり、環境を作れるといいのか知りたい」「個と集団

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「自分たちで考え、対話することを止めない。」しぜんの国保育園 齋藤紘良さん〜コロナ禍での保育実

ほいくるでは、約一年の間にそれぞれの園が向きあってきたコロナ禍での保育の実践、子どもたちとの日々や保育者

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＜前編＞子どもの心のとびらが開くとき〜りんごの木の保育から〜柴田愛子先生 オンラインセミ

大都市圏を中心に人の移動などが自粛要請されている中、それでも学びを続けていけるように、小学館『新 幼児と

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遊びはみんなの学びの場〜第53回「わたしの保育記録」佳作〜

第53回「わたしの保育記録」応募作品の中から、佳作を受賞した作品をご紹介。

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「環境から保育を始めよう」—しぜんの国保育園(東京都 町田市)

今回訪れたのは、東京都町田市にある“社会福祉法人東香会”が運営する「しぜんの国保育園」。 都内にあるとは思

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『新 幼児と保育』編集部からのおしらせ（最終更新日：2022/12/26）

『新 幼児と保育』編集部から、最新のおしらせをお届けします。

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その子らしい育ちを支えること～第58回「わたしの保育記録」大賞～

第58回「わたしの保育記録」応募作品の中から、大賞を受賞した作品をご紹介します。（表記は基本的に応募作品の

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こどもたちの”やってみたい”、みんなはどうやって向き合ってる？〜ほいくるミーティングvol.2〜

ほいくるのタグラインにもなっている、「こどもの“やってみたい”っておもしろい。」。でも、実際に子どもたちの

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「こうあるべき」に振り回されないで。放送作家・鈴木おさむさんが考える子育てと保育＜後編＞

前編では、鈴木おさむさんの一児の父としてのあり方、放送作家という仕事ならではの子どもと大人の関わり方を伺

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