子どもに対しての園のルール、多いと思う？〜柴田愛子さんへのみなさんの回答とせんせいゼミナール『現場の子ども学』のようす〜

連続オンライン講座『現場の子ども学』（せんせいゼミナール）に寄せて、りんごの木子どもクラブ代表、柴田愛子

子ども同士のコミュニケーション、手を出すケンカはありだと思う？〜柴田愛子さんへのみなさんの回答とせんせいゼミナール『現場の子ども学』のようす〜

連続オンライン講座『現場の子ども学』（せんせいゼミナール）に寄せて、りんごの木子どもクラブ代表、柴田愛子

「正しさの中だけでは育たない」生きる力の源泉、見立てる力。〜“遊ぶ”を、学ぶじかん。＜HoiClueオンライン講座イベントレポート＞〜

保育と“遊び”は切っても切れないものですが、そもそも、どうして子どもにとって遊びは大事なのでしょう？子ども

チームラボキッズ×HoiClue♪『チームラボアイランド －学ぶ！未来の遊園地－』体験ツアー！〈開催報告〉

子どもに戻り、思いっきり遊んで感じて、改めて子どもの世界に触れてみよう！と、 保育士や幼稚園教諭など、子

コロナ世代の子どもたちにこそ「共育て」を。汐見稔幸先生講演レポート〜「保育をどうしよう未来会議」より〜

失われた学びの機会を取り戻していこうと企画された「保育をどうしよう未来会議」。社会全体で保育・子どもを見

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＼開催レポート／みんなが考える“理想”の保育って？〜ほいくるミーティング vol.3〜

もしも、条件や制限なくおもいっきり好きな保育ができるとしたら…自分だったらどんな保育をするだろう。子ども

チラシから広がる遊びの世界〜コドモガラクタラボ レポート 2019年9月〜

9月のテーマは「チョキチョキびりびりチラシあそび！」。今回、子どもたちのどんな「やってみたい」が飛び出し

世界にたった一つの魔法アイテム 〜コドモガラクタラボ レポート 2019年11月〜

子どもたちの"やってみたい！”を共に楽しむ場として、毎月、ほいくるのオフィスで開いているコドモガラクタラボ

おもいっきり“アルミホイル”あそび〜コドモガラクタラボ レポート 2021年11月〜

コロナ禍でのお休み期間を経て、久しぶり（2年近くぶり…！）に実施した今回のコドモガラクタラボ。「おもいっき

この時期だから感じる子どもの姿〜HoiClue Lab.あそび探究室セッションレポート#08〜

HoiClueで運営している「HoiClue Lab.あそび探究室」。 Labメンバーさんとのセッションの時間が、毎回発見や気

自由な保育を「難しい」と感じるのはなぜ？-Hoiclue♪キャンプ＃002-〈開催報告〉

子どものことを考えたらやりたいけれど、でもそれだけを重視して活動するのはちょっと難しい保育環境…。現場で

一日限定の学校？！「こどもうちゅうのがっこう」に行ってきました！〈イベントレポート〉

2016年12月11日に開催された「こどもうちゅうのがっこう」。300人のホールが満員になるほど大盛況だったイベン

＜後編＞子どもの心のとびらが開くとき〜りんごの木の保育から〜柴田愛子先生 オンラインセミナーレポート

2021年2月6日に小学館『新 幼児と保育』とHoiClueが共同で主催した、柴田愛子先生のオンラインセミナー。「子ど

子どもたちとミーティングしている？〜柴田愛子さんへのみなさんの回答とせんせいゼミナール『現場の子ども学』のようす〜

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こんな時どうしよう！と感じる子どもの「あるある」どうしていますか？〜柴田愛子さんへのみなさんの回答とせんせいゼミナール『現場の子ども学』のようす〜

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取り入れてみたら子どもに変化があった“モノ”・“コト”〜HoiClue Lab.あそび探究室セッションレポート#03〜

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表現を通して子どもの世界を覗いてみよう！-Hoiclue♪キャンプ＃001-〈開催報告〉

クラスに「やらない」子、「真似をする子」がいた時、どう対応する？ 作品の良い悪いと上手い下手ってなぁに？

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「片付けなさい！」じゃ解らない。そもそもお片付けの必要性ってなぁに？　そんな片付けに対する大人自身の意識

「ミーティング」って保育にどう取り入れる？りんごの木・夏期セミナー2015！！〈イベントレポート〉

8月8日、9日の2日に渡って開催された、第25回りんごの木の夏季セミナー。 “楽しく動いて、思いっきり笑って、ち

「“保育士不足問題”についてどう思う？」保育士Lunch座談会@4月16日（土）

ある一人のお母さんのブログをきっかけに、一気に話題になった“保育士問題”。 保育に関するいろいろな情報が世

「職員間のミーティングってどうしてる？」現場の意見聞かせてParty！@12月2日（土）

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【X’mas特別企画】クリスマスポスト〜子どもたちに聞いてみた！〜

子どもたちは、「クリスマス」や「サンタクロース」を、どんな風に思っているんだろう…？ということで、よく子

こどもたちの”やってみたい”、みんなはどうやって向き合ってる？〜ほいくるミーティングvol.2〜

ほいくるのタグラインにもなっている、「こどもの“やってみたい”っておもしろい。」。でも、実際に子どもたちの

毛糸から広がるあそびの世界！〜コドモガラクタラボ レポート 2020年1月〜

1月は「毛糸から広がるあそびの世界！」と題して、“毛糸”をメインに遊びを楽しみました。ぐるぐる巻きつける、