「いか」のタネ

『体験』〜みんなが心地よい保育って？〜

子どもたちにとって本当に必要なこととは何でしょう？読み書きができること？音楽ができること？運動ができるこ

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写真で紹介！ 運動遊び12か月 かけっこ＆リレー遊び～第3回 友達とかけっこ＆手つなぎリレー～

走ることは運動の主役！　思いっきり走って、発散しましょう。かけっこ＆リレーの約30分間の遊びを3回に分けて

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【自然遊び】寒い日のお散歩。霜を探しに行こう！〜素材／霜〜

寒い日に、霜柱や草に降りている霜を観察してみましょう。使う素材は…「霜」です。

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しぜんの国保育園 園長美和さんのわっしょい日記II （第九回）「生き続ける『こども美術館』」

しぜんの国が大事にしている祭典「こども美術館」が先週の土曜日に開催された。この美術館は、こども一人一人の

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むしなぞなぞ【その2】〜これなーんだ！？〜

「むし」にちなんだ、なぞなぞあそびが大集合！！ さーて、みんなはいくつ解けるかな？！ 友だち同士でなぞなぞ

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夏のアンケートから3か月。子どもたちは今の時期、どんな遊びを楽しんでる？

たくさんの保育士さんの意見や考え方が知れる、アンケートシリーズ。 今回のテーマは、3ヶ月ぶりに聞く「今、園

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【絵本×あそび】葉っぱびりびり〜絵本／はっぱ はらっぱら はっぱっぱ〜

身近な自然に興味を持つきっかけにもなる絵本と、絵本から広がる遊びのご紹介。いろんな発見や体験がつまったあ

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【工作コラム】油ねんどでスタンプ遊び！〜素材／油ねんど〜

ぎゅっと押して、ひっぱるだけ！油ねんどが模様を写す「スタンプ」に変身する遊びです。使う素材は…「油ねんど

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組み合わせ自由！廃材カメラ〜アイデア広がる製作遊び〜

ハイ、チーズ！廃材を自由にカスタマイズして作る、オリジナルカメラ。かわいく飾り付けたり、いろんな材料をカ

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「そもそもなぜ？を議論しよう」ー 汐見稔幸さんと考える、これからの時代に大切になること

前編で、「保育所保育指針、幼稚園教育要領、認定こども園教育・保育要領の3法令が施行されてからの3年は、大き

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何にでもなれるもの（東京都文京区ーお茶の水女子大学こども園）

これまでおままごとコーナーには、木で作られた食材のおもちゃを置いていました。リアルな食材ということもあり

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安月給、重労働…それでも私が「保育士」を続ける理由

「保育園って、誰のためのものなのだろう」保育士を始めて何年も経つのに、よく初心に帰って考えてしまう。

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ビニールおばけ〜アレンジいろいろ！手作りおばけ〜

自由に作るのが楽しい手作りおばけの登場だい！ 大きいおばけに小さいおばけ、かわいいおばけに怖ーいおばけ…。

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「拡大家族をつくる」—こそだてビレッジ(東京都 豊島区）

今回訪れたのは、東京都豊島区にある“株式会社 TAKE-Z”が運営する「こそだてビレッジ」。 「It takes a villag

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【工作コラム】ポチ袋で、どっきり工作！〜素材／ポチ袋〜

お正月、子どもたちがいただいたお年玉のポチ袋を再利用して遊べる工作を考えてみました。使う素材は…「ポチ袋

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【保健コラム】おやつ1つでできる虫歯予防！？〜1年を通した虫歯予防実践＜第1弾＞〜

年に1度の歯科検診に歯磨き指導。でも、毎日のことだから、子どもたちにはもっと自分から意識的に関心を持って

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「おもちゃ」と「おもちゃじゃないもの」の 境界線ってどこだろう？

いま、世の中にはモノが溢れているけれど、子どもたちが遊ぶ「おもちゃ」は増えているのだろうか。それとも減っ

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就活のキーポイント！とっても重要な「園選び」どうすればいい？

保育士の就活特集、第二弾！今回は「園選びの方法」について、たくさんの保育士の先輩たちに聞いた意見を元に解

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シーグラスの涼やか風鈴〜素材によっていろいろな音に出会える製作遊び〜

いろいろな素材で、いい音は出ないかと考えていたら、海に落ちているシーグラスがぶつかり合うと、とてもキレイ

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保護者とどうコミュニケーションを取っていく？アンケート結果〜withコロナでの保育 情報交換アンケ

まだしばらく続くであろうコロナの状況下で迎える年度末と新年度。どうやって保護者とコミュニケーションをとっ

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【書籍紹介】0・1・2歳児の担任になったら読む本　育ちの理解と指導計画【改訂版】

ほいくる編集部がおすすめする、学べる一冊。今回ご紹介するのは「0・1・2歳児の担任になったら読む本 育ちの理

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【アンケート結果】みんなの園の“学び”事情〜保育者さんアンケート〜

みんなの園では、“学び”にまつわる時間や環境をどのようにつくり、取り入れているのでしょう？研修や勉強会一つ

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むしむし紙飛行機〜切ってひらくが楽しい遊び〜

色画用紙でつくる昆虫型の紙飛行機。重りをつけて飛ばしたり、ひもをつけて遊ぼう！

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保護者とのやりとり、どう考える？対応する？〜保護者への対応、どうしていますか？第2回〜

保護者とのやりとり、あなたは、うまくできていますか？『新 幼児と保育』とほいくるとのコラボアンケートで、

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