「遊び」のタネ

わこう村で暮らす。ー 和光保育園(千葉県富津市) （前編）

今回訪れたのは、千葉県富津市にある“社会福祉法人 わこう村”が運営する「和光保育園」。「村づくりをしている

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３層のスイカアイスを作ってみよう！〜素材／スイカ〜

リアルでかわいい、赤・白・緑、３層のスイカアイスを作ってみませんか。スイカを潰してジュースにしたり、カラ

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手軽にできて赤ちゃんもニコニコ！「腕」＆「手のひら」マッサージ

今回のベビーマッサージは、ママ、パパ、保育者などマッサージをする側への効果と、「腕」と「手のひら」のマッ

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メルマガはじめました（LINE配信が、一部お引っ越しします）〜ほいくるよりお知らせ〜

この度、ほいくるではあたらしく“メルマガ”をはじめることにしました！LINEでの配信内容が、一部こちらのメルマ

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「子どもに寄り添えたなぁ」と感じたのはどんなとき？〜【アンケート結果】子どもに「寄り添う」って

保育者さんアンケート、「子どもに「寄り添う」ってどういうことだろう？」。みなさんから寄せられた声をご紹介

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まるごとみかんのゼリーを作ってみよう〜素材／みかん〜

みかんの皮を器にして、かわいいみかんゼリーを作ってみませんか。中身のゼリーも、みかんの実を絞ったジュース

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「保育者や環境が変わると、子どもが変わる。」指針・要録改定から3年。汐見先生の感じた変化と今。

「保育所保育指針」、「幼稚園教育要領」そして「認定こども園教育・保育要領」の3法令が施行されて、もうすぐ3

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赤ちゃんが一番喜ぶ“足のマッサージpart1”

初めての人にもわかりやすい♪赤ちゃんとコミュニケーションを取りながら、楽しく行うことができるベビーマッサ

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ブーブー！ぶたさん指パペット〜楽しみ方いろいろ！手づくりアイテム〜

軍手や手袋をアレンジしたぶたさんの指パペット。乳児さんとのコミュニケーションや人形劇、手袋シアター…こと

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【書籍紹介】保育実習に心強い一冊！『保育所＆幼稚園 実習の記録と指導案 まるごとBOOK』

2021年7月『保育所＆幼稚園 実習の記録と指導案 まるごとBOOK』（KADOKAWA）という書籍が発売されました。ほい

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まだまだでてくるゾ！？ひっぱり放題おもちゃ〜乳児さんにもってこいの手作りアイテム〜

ひっぱってもひっぱっても…まだまだ出てくる不思議なおもちゃ。ティッシュだともったいないけど、これなら安心

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「保育の“焦点”を掴むことでこどもの姿が見えてくる」まちのこども園よよぎこうえん（東京都渋谷区）

今回訪れたのは、東京都渋谷区にある“ナチュラルスマイルジャパン株式会社”が運営する、「まちのこども園よよぎ

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誕生日のイラスト（おたよりラインカット・挿し絵）

誕生日をお知らせする内容に添えるとかわいい、イラストカット。おたよりの内容の想いや温かみを引き立たてるポ

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赤ちゃんも思わずウトウト…♪「お尻」のマッサージ

今回は、ベビーマッサージを行う上で心がけてほしいことについてお伝えします。マッサージ実技は「お尻」です♪

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【Q＆A】切り替えがスムーズにいく言葉かけや適切な支援とは？

自分がしている事を中断されたり、したくない事を要求された時に、その場から逃げてしまう。大声で泣きわめく事

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みんなの園の「おもちゃ」事情

保育とは切っても切り離せない「おもちゃ」。子どもの育ちを支える環境のひとつとして、大きな役割があると思い

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0・1・2歳児にぴったりの絵本＆読み聞かせアドバイス〜こだま本棚 HoiClueコラボアンケート特集〜

今回のこだま本棚は［ほいくる］とのコラボアンケート結果から0・1・2歳児にピッタリの絵本をピックアップ！絵

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「子どもたちにとって一番大切なことってなんだろう？」柴田愛子さん×子どものこころ専門医 山口有紗

りんごの木子どもクラブの柴田愛子さんが、子どもの世界の淵（ふち）にいる方とおしゃべりをする新連載「井戸端

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キッザニア東京の創業メンバーが語る、キッザニアが子どもたちの「わくわくする場所」になれた２つの

キッザニア東京の創業に携わり、現在あそびコーディネーターとして、親子向けのワークショップの企画運営や、保

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【アンケート結果】子どもにしわ寄せがいく保育にならないために必要なことってなんだろう？〜保育者

「そもそも“不適切な保育”ってなんだろう…みんなはどう感じている？」アンケートに続いて実施させていただいた

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時計＆壁面にもなる梅雨製作アイデア集！

GW明けの怒涛の？一週間が過ぎましたね。 久しぶりに会う子どもたちのパワフル差に体力や神経を使った一週間だ

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「命の大切さ」と「カエルのしあわせ」〜第52回「わたしの保育記録」大賞〜

第52回「わたしの保育記録」応募作品の中から、大賞を受賞した作品をご紹介。

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＜実践園取材レポート＞うーたん保育園（神奈川・茅ヶ崎市）〜インクルーシブ保育を支える環境・仕組

障がいなどの有無にかかわらず、子どもたちが同じ場でともに育ち合い、学び合うインクルーシブ保育・教育。その

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「隠れる」〜こどもの姿（興味・関心）から楽しむ〜

テーブルや椅子の下に潜ってみたり、布団をかぶってみたり、新聞紙やシーツの下に隠れてみたり、秘密基地を作っ

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