「遊び」のタネ

＼みんなの実践例／【絵を描くとき、自信がなくてなかなか描き始めない子】〜こんな時、どうする？み

正解がないからこそ、立ち止まったり考えたりすることが多い保育の場。でも、正解がないからこそ、いろんな角度

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【アンケート結果】みんなの園の「ヘンな文化」を大調査！〜『新 幼児と保育』×HoiClueコラボ アンケ

「これってどうなの⁉」と思わずにはいられない、あなたの園にはびこる「ヘンな文化」はありますか？“みんな一緒

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【書籍紹介】子どもに『させる』から、 子どもが『したくなる』へ 造形活動が変わる！

ほいくる編集部が保育者のみなさんにおすすめしたい一冊。今回は『子どもに『させる』から、子どもが『したくな

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文化の日とは？（11月3日）〜子どもに伝えやすい行事の意味や由来、過ごし方アイデア〜

11月3日は文化の日。文化の日は、「自由と平和を愛し、文化をすすめる」日とされています。でも「文化」って一

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【保健コラム】風邪をひかない元気な子の3つのヒミツ

全く風邪をひかないあの子のヒミツを教える今回の保健コラム。手洗いうがいの他にもすることがあった…！？おう

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「命の大切さ」と「カエルのしあわせ」〜第52回「わたしの保育記録」大賞〜

第52回「わたしの保育記録」応募作品の中から、大賞を受賞した作品をご紹介。

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ハロウィンとは？（10月31日）〜子どもに伝えやすい行事の意味や由来、過ごし方アイデア〜

秋になると町はハロウィンの装飾でいっぱい。でも、いつから何のために始まったお祭りなの？ 仮装とお菓子のつ

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しぜんの国保育園 園長美和さんのわっしょい日記Ⅲ（第二回）「おばけの葵さん」

駆け抜けるように過ぎた4月、ではあるけれど、駆け抜けるほど軽やかでもなく、ズンと重い足取りの日もあった4月

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３層のスイカアイスを作ってみよう！〜素材／スイカ〜

リアルでかわいい、赤・白・緑、３層のスイカアイスを作ってみませんか。スイカを潰してジュースにしたり、カラ

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だいじなことは、子どもたちが気づかせてくれる。

子どもが夢中になっていることって、大人が見過ごしてしまっているようなことだったり…。素直で無理のない言葉

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カラフルポットン〜乳児さんが楽しめる手作りおもちゃ〜

赤、青、ピンク…次は何色を入れようかな？身近にある材料３つで楽しめる♪繰り返し遊びに夢中になる時期にもって

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気温が上がりつつある5月後半、梅雨に七夕。これからの時期に楽しめそうなアイデアいろいろ！【毎月1

楽しみにしていたGWが終わり、気候の変化も相まって、大人も子どももなんだかちょっと疲れ気味なこの時期。戸外

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手作り巨大ダンボールハウス〜大人が本気でやってみた！〜

8月8日“ほいくる”の日。せっかくなのだから何かおもしろいことやろうぜ！というわけで、実は兼ねてより計画して

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アレンジいろいろひも通し〜指先を使って楽しむ手作りおもちゃ〜

身近な材料で作る、ついつい夢中になっちゃうひも通し。あっちに通して、こっちに通して…次はどの穴に通そうか

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勤労感謝の日とは？（11月23日）〜子どもに伝えやすい行事の意味や由来、過ごし方アイデア〜

「勤労感謝の日ってなぁに？」と子どもたちに聞かれたら、なんて答える？子どもたちに伝えやすい勤労感謝の意味

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春と生きものとわたし【毎月1回お届けしています、ほいくる通信2025年4月27日号】

生きものとの出会いが多い季節。おたまじゃくし、てんとうむしの幼虫、アリに野鳥に、だんごむしなど。この間は

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【保健コラム】目にゴミが入った時の正しい対処法

目にゴミが入って痛くて泣いている子がいたら、どうしていますか？目を洗う？涙でごみが取れるのを待つ？今回は

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タッパーで簡単！ホース落とし〜乳児さんが楽しめる手作りおもちゃ〜

乳児さんが楽しめる、手作りおもちゃ。落とす穴を何に見立てるかを考えるのも、作り手の楽しみの一つ♪子どもの

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みんなの手作りコサージュ・ロゼット〜卒園式や入園式の作り物アイデア〜

卒園式や入園式に、子どもたちへの贈りものの1つとして作られることの多い、コサージュ。折り紙、画用紙、リボ

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「“子どもを尊重する”って言うけれど」 りんごの木 柴田愛子さんから保育者への問い

りんごの木子どもクラブ代表の柴田愛子さん。35年にわたり、“子どもの心により添うこと”を基本姿勢に保育をして

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2月のおたより文例〜園だよりやクラスだよりの書き出し文例アイデア〜

寒いこの時期の子どもたちの姿に触れた書き出しなど。2月に発行するおたよりの書き出しに参考になりそうな文例

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保育環境を構成する「８つの要素」ってなに？〜書籍／学びを支える保育環境づくり〜

書籍「学びを支える保育環境づくり 〜幼稚園・保育園・認定こども園の環境構成〜」(著：高山静子)より、全4回に

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防災にちなんだ記事まとめ〜手作りの防災グッズから他園の震災対策など〜

“何かあってからでは遅い”という意識はありつつも、じっくり向き合う機会は作らないとできないもの。年度の変わ

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「吹く」〜こどもの姿（興味・関心）から楽しむ〜

熱いものをフーフー冷ましたり、ろうそくの火を消したり、綿毛を飛ばしたり、シャボン玉を飛ばしたり、笛を吹い

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