「本」のタネ

あしのカタチ～ペン1本で足のカタチ調査隊～

毎日歩いたり走ったりしているみんなの足のうらはどんな形？ 大きさや、指の長さなどなど、ペン1本で調査してみ

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「こどものとも」編集長・関根さんと考える、絵本と子どもをつなぐ大人の在り方

2020年11月20日に発刊した、HoiClue初の本「こどもこなた」。その中のひとつの企画として福音館書店「こどもの

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3.11東日本大震災から学んだ避難ルート ～第1回　数パターンの訓練で子どもを守る～

防災への備えは、常にアップデートしておくことが大切です。映画『3.11 その時、保育園は』（2011年岩波映像）

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子どもにとって「絵本」とは？-Hoiclue♪キャンプ＃004-〈開催報告〉

絵本と子どもの育ちにはどんな関係があるの？ 絵本が子どもに与える影響ってどれくらい大きいの？ そんな絵本と

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どうやって過ごす？七五三＆絵本から広がる遊び特集！

身近にあるいろいろな場所が、ハロウィンで賑やかになってきたこの頃。ハロウィンが過ぎるとあっという間にクリ

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【工作コラム】小さな人形用 まめ本〜素材／画用紙〜

我が家の子どもたちは最近人形遊びに夢中。ご依頼のあった「本」を作ってみました。使う素材は…「画用紙」です

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保育室にはアイデアがいっぱい〜こどもの王国保育園 東日本橋園 後編〜

「ほかの園を見てみたい」「たくさん見てマネしたい！」そんな声にこたえてお届けする訪問レポートです。こども

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絵本と出会い、日常が変わっていく。ー「こどものとも」編集長・関根さんが 23年絵本と関わり続けて

絵本と子どもをつなぐ大人の在り方について、選び方、読み方、楽しみ方などさまざまな角度からおはなししていた

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星空観察で、図鑑と本物を行き来する〜こどもと一緒に出会いたい 図鑑編集者 大藪 百合さん〜

保育関係者、編集者や遊び場づくりの専門家…子どもにまつわる仕事をされているみなさんに聞いてみました。ーあ

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【書籍紹介】「日本が誇る！ ていねいな保育」

毎日の保育に、保育者としての働き方、生き方に…ほいくる編集部がおすすめする、学べる一冊。今回ご紹介するの

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保育は、“日本の未来を創る”仕事。だからわたしは園を飛び出した〈前編〉

HoiClue♪を運営するKid Color代表の雨宮と、こどもみらいプロデューサーの小笠原舞さん。共に保育士を経て子ど

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【書籍紹介】ゆび一本から弾けるクラシック

ほいくる編集部がお届けする、学べる一冊。今回ご紹介するのは「ゆび一本から弾けるクラシック」（小学館）。ク

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てのかたち〜ペン1本で手のカタチ調査隊〜

毎日当たり前のように使っているみんなの手はどんな形？ 1年前と比べたら、どれくらい大きくなったのだろう。ペ

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3.11東日本大震災から学んだ避難ルート ～第2回 新しい避難方法～

震災時にはどんな備えが役に立つのか、震災の経験を踏まえてどのように避難ルートを見直せばよいのかを探ります

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「よしこせんせいって、まあちゃんのせんせいなんでしょ？」臨床保育の専門家・野本先生番外編

前編、中編、後編と三本の記事に渡ってお届けしてきた、臨床保育の専門家・野本茂夫先生へのインタビュー。最後

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日本全国約450の園に導入！応募者全員にDVD・CDを無料で提供！～日本郵政とももいろクローバーZによ

子どもたちの園での運動習慣づくりは、時間・スペースなどを考えるとなかなか難しいですよね。楽しみながらもし

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保育室にはアイデアがいっぱい 〜こどもの王国保育園 東日本橋園 前編〜

「ほかの園を見てみたい」「たくさん見てマネしたい！」そんな声にこたえてお届けする、『新 幼児と保育』編集

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「日常的に一人ひとりのことをキャッチしていくことが大事。」柴田愛子さん ✕ 移動動物園指導員 ​​山

りんごの木子どもクラブの柴田愛子さんが、子どもの世界の淵（ふち）にいる方とおしゃべりを楽しむ連載「井戸端

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「子ども心は、誰もが持っている感性だと思う。」柴田愛子さん×絵本作家 長野ヒデ子さん〈前編〉

第四回目のおしゃべりのお相手は、『せとうちたいこさん』シリーズをはじめ、子どもから大人にまで親しまれてい

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「子どもと子どもの間の心の機微は、人間の豊かさの原点。」柴田愛子さん×絵本作家 長野ヒデ子さん〈

第四回目のおしゃべりのお相手は、絵本作家の長野ヒデ子さん。前編は、愛子さんと長野さんの出会いや、絵本作家

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「日本独自の文化を伝えたい」ーStarchild（アメリカ・ニューヨーク）

今回訪れたのは、アメリカ・ニューヨークにある日系保育園「Starchild」。アットホームな雰囲気のなかで、ホー

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【アンケート結果】保育者として本当の意味でスタートラインに立てた日は…？〜保育の日に寄せて。保

心に残っている、保育者としての原点や出発点ともいえるようなできごとはありますか？例えば、子どもに言われて

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「本当に子どもたちは幸せ？」うらら保育園の暮らしを支える、子どもとの距離感と問い

一つひとつこだわりのある、道具や環境。一人ひとりが尊重された、時間の流れと関わり。うらら保育園の豊かな生

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公私連携で乗り切る！～西日本豪雨の体験から～第1回「水が引いた直後に動き出した公私の協力体制」

平成30年7月の西日本豪雨で大きな被害を受けた広島県において、公立、私立の枠を超えた素早い連携と判断で保育

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