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「あ」のタネ
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運動会は、楽しいですか?〜柴田愛子さんへのみなさんの回答とせんせいゼミナール『現場の子ども学』
連続オンライン講座『現場の子ども学』(せんせいゼミナール)に寄せて、りんごの木子どもクラブ代表、柴田愛子
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\みんなの実践例/【作ったものをとっておきたい!という子の場所づくりとその後】〜こんな時、どう
正解がないからこそ、立ち止まったり考えたりすることが多い保育の場。でも、正解がないからこそ、いろんな角度
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夢中になって遊び込めるままごとコーナーを作りたい!〜 「思い」と環境をつなぐワークショップ 第1
保育環境を変えたいけれど、何から始めていいのかわからない、以前挫折した…そんな方にぜひ読んでほしい!こど
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\みんなの実践例/【お散歩に行きたいみんなと、どうしても行きたくない子】〜こんな時、どうする?
誰もが聞き手、受け手になって、それぞれの思いや考えを持ち寄れる場にしていきたいな、という考えの元スタート
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【2026年版】オリンピック・パラリンピックとは?〜子どもに伝えやすい行事の意味や由来、過ごし方ア
4年に一度開かれる、オリンピック、パラリンピック。次回、2026年の冬季オリンピック・パラリンピックは、イタ
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「やっぱり子どもは一人ひとりだし、その一人ひとりはかけがえのない存在。」宮里暁美さんの子どもへ
文京区立お茶の水女子大学こども園元園長で、お茶の水女子大学アカデミック・プロダクション寄附講座教授も務め
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