「大人」のタネ

「命の大切さ」と「カエルのしあわせ」〜第52回「わたしの保育記録」大賞〜

第52回「わたしの保育記録」応募作品の中から、大賞を受賞した作品をご紹介。

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【工作コラム】ガラス瓶ランプを作ってみよう！〜素材／ガラス瓶〜

子どもと簡単に作れる、災害時用のランプの作り方をお伝えします。使う素材は…「ガラス瓶」です。

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【自然遊び】笹の葉で作る「笹だんご」！〜素材／笹の葉〜

笹の葉を折って小さな「笹だんご」を作ってみましょう。使う素材は…「笹の葉」です。

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こんな時どうしよう！と感じる子どもの「あるある」どうしていますか？〜柴田愛子さんへのみなさんの

連続オンライン講座『現場の子ども学』（せんせいゼミナール）に寄せて、りんごの木子どもクラブ代表、柴田愛子

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柴田愛子さん×青山誠さん 対談「やっぱり子どもっておもしろい！」〈前編〉「『立派な保育者』でなく

保育をどう伝え、どう受け継いでいくか。りんごの木の柴田愛子さんと、かつてりんごの木で保育をしていた青山誠

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「人と人とのつながりを一番に、家庭のような保育園をつくっていきたい」〜ベネッセの保育園〜

今回訪れたのは、東京都板橋区にあるベネッセ 板橋三丁目保育園。20年以上前からベネッセグループが各地で手が

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世界にたった一つの魔法アイテム 〜コドモガラクタラボ レポート 2019年11月〜

子どもたちの"やってみたい！”を共に楽しむ場として、毎月、ほいくるのオフィスで開いているコドモガラクタラボ

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【絵本×あそび】自分ってなんだろう？〜絵本／ぼくのニセモノをつくるには〜

いやなことをやらせるためにニセモノロボを作ることにしたぼく。 そのためにぼくは考える。「ぼく」って「自分

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第1回「子どもが 困っていることは何か？」を見極めよう〜臨床心理士に聞く ほかの子と遊ぼうとしな

「気になる子」への対応において忘れてはいけないのが「行動には理由がある」ということ。子どもとの関係をより

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葉っぱをシュート！〜散歩先でも簡単にできる自然遊び〜

ザクザクと落ち葉を踏むのがたのしい秋の散歩。散歩先で子どもたちと何気なく遊び始めたら、なかなか盛り上がっ

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「保育士は大変な仕事じゃなくて大切な仕事」まちのこども園よよぎこうえんの出発点。

今回訪れたのは、東京都渋谷区にある“ナチュラルスマイルジャパン株式会社”が運営する、「まちのこども園よよぎ

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『インクルーシブって、なぁに？〜子どもを分けない場づくり はじめの一歩〜』／ほいくる編集部の本

ほいくる編集部が保育者のみなさんにオススメしたい一冊。今回は『インクルーシブって、なぁに？〜子どもを分け

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【アンケート結果】ヒヤリ！ハット！“もしも”のための安全対策、どうしてる？〜『新 幼児と保育』×Ho

思いがけないふとした瞬間、ずっと見ていたのに目を離したほんの一瞬。予期せぬ危険が子どもに降りかかることが

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「くやしさや葛藤」〜造形あそびとこどもたち Vol.10〜

今月も皆さんと一緒に造形活動の子どもたちの姿から、保育について考えていければと思います。 今回は、こども

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＼スタッフトーク／子どもたちの世界をのぞかせてもらう場、“コドモガラクタラボ”

ヒミツキチのように小さくて、ごたごたしたHoiClueのオフィスで開催している、“コドモガラクタラボ”という場に

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「日常的に一人ひとりのことをキャッチしていくことが大事。」柴田愛子さん ✕ 移動動物園指導員 ​​山

りんごの木子どもクラブの柴田愛子さんが、子どもの世界の淵（ふち）にいる方とおしゃべりを楽しむ連載「井戸端

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＼2021年、年末のごあいさつ／（ほいくるスタッフ一同）

2021年を振り返る、スタッフトーク。あんなことやこんなこと…この1年のなかで起きたできごとやトピックをまとめ

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遊びから芸術は始まる！#03『あそびは国境を越えて』

こんにちは。美術教育家の田中令です。照りつける日差しに、逃げ場のない湿度。夏本番ですね。様々なアート遊び

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足湯ならぬ“足氷水”！デッキひんやりオアシス（佐賀県佐賀市ーおへそこども園）

猛暑で外あそびが制限される中、「少しでも季節を感じながら涼しく過ごせる場をつくりたい」という保育者の願い

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「子どもの自己決定が保証される場所」ー木更津社会館保育園（千葉県 木更津市）

今回訪れたのは… 千葉県の内房、木更津市にある「木更津社会館保育園」（認可保育園） 今から91年前にお寺の住

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おならごっこ～思わずクスクス笑っちゃう！？おもしろ水遊び～

あれっ、今おならしたのだーれ！？簡単そうでちょっぴり難しい、プールやお風呂で楽しめるおもしろ水遊び。あっ

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「子どもの内側から『やりたい』が生まれてくることもあれば、目の前にある環境から『やろうかな』が

子どもと触れ合ったり、子どもにまつわる仕事をしている人たち。どんなふうに、その世界を一緒にのぞいたり、近

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【自然遊び】桜の実の汁で絵を描いてみよう！〜植物／熟れた桜の実〜

近所の桜の熟れた実の汁で、絵が描けるか実験してみました。今回楽しんだ植物は…「熟れた桜の実」です。

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臨床保育の専門家・野本先生の考える、保育の「子ども支援」と「子ども理解」。

これまで読者のみなさんから、「発達が気になる子とどう接したり、環境を作れるといいのか知りたい」「個と集団

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