「とり」のタネ

手形・足形のカラフルアート 〜第1回 手の花、咲いた！～

どんどん大きくなる時期だからこそ残したいのが、小さな手と足のスタンプです。一人ひとり表情の異なるかわいら

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第3回 連絡帳のポイント〜入園・進級シーズンの保護者とのかかわり方〜

入園・進級の季節は保護者との信頼関係の土台を築く大切な時期。シーン別に心得ておきたい保護者とのかかわり方

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みんなの織姫・彦星＜乳児さん編＞〜七夕にちなんだ製作遊び〜

くしゃくしゃしたり、じわ〜っと染めたり、ポンポン押したり、ペタペタ貼ったり…みなさんから投稿された、0〜2

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手作りビーチサンダル〜簡単だけどおもしろい製作遊び〜

夏気分を味わって、なんだかおもわずワクワク楽しくなっちゃうような製作あそび。 特別に、室内ばきとして作っ

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ペットボトルのビー玉転がし〜転がる動きについつい夢中！手作りおもちゃ〜

カラカラコロコロ動くビー玉を転がして穴に入れてみよう！ あっちにこっちに転がる動きがぜ〜んぶ見えるペット

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「豊かな子ども時代を」—むくどり風の丘保育園(神奈川県 相模原市）

今回訪れたのは、神奈川県相模原市にある“社会福祉法人ムクドリ福祉会”が運営する「むくどり風の丘保育園」。子

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大豆生田先生と考える。日本の「保育の質」ってなんだろう？

共著書「日本が誇る! ていねいな保育 - 0・1・2歳児クラスの現場から-」(2019年7月発行)を小学館より出版され

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「“とって食べる”の先に残るもの」子どもたちの心に根づく、手と感覚の記憶：うみのこのとって食って

新連載「うみのこのとって食ってつながる暮らし」。うみのこを運営する一般社団法人そっかの共同代表であり、日

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“はじめまして”のそばに置きたい0〜2歳時期の子におすすめの絵本

新たな環境になる新学期。子どもも大人も少しドキドキや不安を感じる時期だからこそ、保育者や友だちと繋がるき

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「認可外だからこそできることがある」ーロハスキッズ・センター クローバー（東京都 世田谷区）

今回訪れたのは…。世田谷区にある「ロハスキッズ・センター　クローバー」（認可外保育園）。東急線二子玉川駅

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第1回 いまの働き方に、モヤッとすることありますか…？〜わたしが選ぶ、はたらきかた。 〜

正職員、非常勤職員、パート・アルバイト…。今の社会では様々な働き方があるように、保育の現場でも様々な働き

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股下ジャンケン〜素早さが肝心！？のアレンジジャンケン遊び〜

股下ジャンケン、ジャンケンポン！！スピード感とスリルがたまらない！変わり種ジャンケンゲーム。相手につられ

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「そうだね、と言って終わりにしてない？」RISSHO KID'S きらり・坂本喜一郎さんが提案する、子ども

今回、ほいくる編集部が訪れた神奈川県相模原市にある「RISSHO KID'S きらり」は、『ひとりの夢が、みんなの夢

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「保育は“バランス”で成り立っている」 RISSHO KID'S きらり・坂本喜一郎さんの考える保育の在り方

前編で、子どもの「やりたい」を応援する方法についてお話してくださった、RISSHO KID'S きらり園長の坂本喜一

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幼児期デッサンのすすめ〜観察を深める描画〜

あけましておめでとうございます◎昨年は、「感覚であそぶ」アートを紹介してきました。色彩、線、質感などなど

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しぜんの国保育園 園長美和さんのわっしょい日記Ⅲ （第一回）「春のひかり。まぶしい出会い」

保育園は卒園式を迎え、そこから進級の移行時期に入り、そのまま入園式に向かいます。今日は4月1日。入園式の日

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【工作コラム】乗れるかな！？ペットボトルのボート！〜素材／ペットボトル〜

ペットボトルを使って、人が乗れるボートが作れるか実験してみました。使う素材は…「ペットボトル」です。

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「ごはんを食べながら、」特別編 ：うみのこのとって食ってつながる暮らしVol.8

連載「うみのこのとって食ってつながる暮らし」。この連載の舞台になる「うみのこ」は、神奈川県逗子市にある認

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「子どもたちは、自分探しの旅をしている」— 汐見稔幸さんが考える本当の“保育の質”とは

2017年に「保育所保育指針」「幼稚園教育要領」そして「幼保連携型認定こども園教育・保育要領」の3法令が改定

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夢中になって遊び込めるままごとコーナーを作りたい！〜 「思い」と環境をつなぐワークショップ 第1

保育環境を変えたいけれど、何から始めていいのかわからない、以前挫折した…そんな方にぜひ読んでほしい！こど

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子どもの「ケンカ」を、覗いてみよう

保育園や幼稚園で一日何度も起こるであろう子ども同士のケンカ。同じおもちゃを使いたかった。◯◯ちゃんと遊びた

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【絵本×クッキング】あんこ作りから楽しむおしるこ〜絵本／あぶくたった〜

「♪むしゃむしゃむしゃ。まだにえない」…絵本の世界を飛び出して、実際に「あずき」を煮立てて楽しむクッキング

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「子どもに寄り添えたなぁ」と感じたのはどんなとき？〜【アンケート結果】子どもに「寄り添う」って

保育者さんアンケート、「子どもに「寄り添う」ってどういうことだろう？」。みなさんから寄せられた声をご紹介

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【アンケート結果】みんなに聞いてみたい！「お昼寝」って、どうしてる？ 〜乳児編〜

なかなか寝ない子への対応どうしている…？逆になかなか起きない子への対応は…？そもそも、寝かせないといけない

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