「くり」のタネ

「子どもと子どもの間の心の機微は、人間の豊かさの原点。」柴田愛子さん×絵本作家 長野ヒデ子さん〈後編〉

第四回目のおしゃべりのお相手は、絵本作家の長野ヒデ子さん。前編は、愛子さんと長野さんの出会いや、絵本作家

私たちの子ども時代の話。ー 柴田愛子さん×絵本作家 長野ヒデ子さん〈番外編〉

りんごの木子どもクラブの柴田愛子さんが、子どもの世界の淵（ふち）にいる方とおしゃべりをする新連載「井戸端

「人が考え、人がつくる」ほいくる編集部がプレーパークから学んだこと

まだ夏の暑さが残る9月中旬。ほいくる編集部のメンバーで渋谷区にある「渋谷はるのおがわプレーパーク(通称：は

プレーパークってどんなところ？ーフィールドワーク in プレーパーク

子どもと関わる仕事をしていたら、きっと一度は耳にしたことはあるだろう「プレーパーク 」という言葉。でも「

【工作コラム】紙でシュウマイを作ってみよう！〜素材／折り紙〜

紙を使った、本物みたいなシュウマイの作り方をお伝えします。使う素材は…「折り紙」です。

【アンケート結果】あなたの心に残る、子どものあんな言葉、こんなひとことは…？

子どもの何気ない“ひとこと”に、心揺さぶられたことはありますか？それはどんな時にかけられた、どんな言葉です

身近な大人ほど気づいてほしい「ムコ多糖症」 〜早期発見につながった保育者の違和感とは？〜

何か気になる…。毎日子どもたちを見ていると、ふと気づくことがあると思います。そうした保育者の気づきがきっ

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黒ねこハロウィンバッグ〜廃材で楽しむ手作りアイテム〜

牛乳パック（紙パック）を使って作る、ハロウィンバッグ。黒ねこを連れて、トリック・オア・トリート！手持ちに

【工作コラム】風でピチピチ動く！生きているようなお魚を作ってみよう！〜素材／画用紙〜

お魚が生きているようにピチピチ動く紙工作をご紹介します。使う素材は…「画用紙」です。

ガイコツのハロウィンバッグ〜お菓子を入れる手作りバッグ〜

自分たちでつくる、紙コップを使ったハロウィンバッグの「ガイコツ」編。なんてシンプルなハロウィンバッグなの

映画『ゆめパのじかん』〜ほいくる編集部の気になるシネマ〜

今回ご紹介するのは「ゆめパのじかん」。神奈川県川崎市にある「川崎市子ども夢パーク」は2003年、「川崎市子ど

「保育を見ること、語り合うこと」動画編 装う・包む・着せる ～布から広がる遊び～

そこに布があるだけで、子どもたちはいろいろな遊びをくり広げていきます。その中でも今回は、布で身をくるむ遊

柴田愛子さん×青山誠さん 対談「やっぱり子どもっておもしろい！」〈前編〉「『立派な保育者』でなくていい」

保育をどう伝え、どう受け継いでいくか。りんごの木の柴田愛子さんと、かつてりんごの木で保育をしていた青山誠

第4回 8つのチェック事項～保育者同士の連携で夏の重大事故を防ぐ ！

夏に特有のリスクを防ぐために、安全対策を検討し、備えましょう。第4回は、「8つのチェック事項」。子どもたち

ほいくる会員登録の移行手続きについて（詳しくご説明します！）

2022年8月1日より、ほいくるは「小学館ID」にてログインいただくことになりました。ということで…詳しい移行の

第3回 「暑さ指数」を知ろう～保育者同士の連携で夏の重大事故を防ぐ ！

夏に特有のリスクを防ぐために、安全対策を検討し、備えましょう。第3回は、「『暑さ指数」を知ろう」。今日の

【工作コラム】織紙（しょくし）で遊ぼう！ぐにゃぐにゃ編〜素材／色画用紙〜

ぐにゃぐにゃとカットした紙同士を織って、楽しい模様を作ってみましょう。使う素材は…「色画用紙」です。

第2回 熱中症が起きる条件～保育者同士の連携で夏の重大事故を防ぐ ！

夏に特有のリスクを防ぐために、安全対策を検討し、備えましょう。シリーズ第2回は「熱中症が起きる仕組み」で

第1回 プール事故～保育者同士の連携で夏の重大事故を防ぐ ！

夏に特有のリスクを防ぐために、安全対策を検討し、備えましょう。第1回は、「プール事故」。プール遊びのねら

【自然遊び】折り紙のバッタはどこにいる！？〜素材／折り紙〜

「ネイチャーゲーム」の「カモフラージュ」というゲームをアレンジした、生き物の擬態を学ぶあそびをご紹介しま

第3回 かかわり方のアイデア 後編～臨床心理士に聞く 社会性の発達を応援するかかわり方～

児童発達支援の現場には、保育に取り入れられるヒントがたくさんあります。株式会社スペクトラムライフの児童発

子どもの気持ちに寄り添う ～Mちゃんの変化を見つめて～第57回「わたしの保育記録」佳作〜

第57回「わたしの保育記録」応募作品の中から、佳作を受賞した作品をご紹介します。（表記は基本的に応募作品の

今、子どもに寄り添えていますか？〜【アンケート結果】子どもに「寄り添う」ってどういうことだろう？〜

「“子どもに寄り添う”って、どういうことなのかな…？」今回のアンケートでは、そんなちょっとふわっとした、で

あそび跡〜子どもの世界をめぐってみよう〜 Vol.3

ふと気がつくと、こんなところに、あんなところにある子どもの“あそび跡”。どうしてこうなったのか…。あそびの“