「e」のタネ

全国から集まった、保育の「安全面」の配慮〜大津の事故を受けて〜

大津の事故を受け、5月に実施させていただいた「ほいくるアンケート」。多くの保育者のみなさんが協力してくだ

静電気実験レポート！〜身近なもので静電気はつくれる？〜

冬、空気の乾燥でビリっと生まれる静電気。だからこそ楽しめる遊びはないかなぁということで、身近なもので静電

「貼る」〜こどもの姿（興味・関心）から楽しむ〜

大きめのシールや、丸シール、ビニールテープ、マグネットなどを、壁窓ガラスやテーブルに貼ってみたり、紙に貼

「投げる」〜こどもの姿（興味・関心）から楽しむ〜

掴んだものを、ポンと手放したり、モノやボールを投げたり、紙ヒコーキを飛ばしたり…「投げる」動きを楽しみた

【自然遊び】幼虫はどうやって土にもぐるの？〜コガネムシの幼虫〜

普段は丸まっているコガネムシの幼虫が、土に潜っていく様子を観察してみました。今回登場するのは、「コガネム

ダンボールと廃材でつくる壁かけ似顔絵〜贈りものや部屋飾りにも楽しめそうな製作遊び〜

家族やおじいちゃんおばあちゃん、おともだちなど…周りにいるいろいろな人の顔を作ってみよう！使う素材によっ

【自然遊び】桜の実の汁で絵を描いてみよう！〜植物／熟れた桜の実〜

近所の桜の熟れた実の汁で、絵が描けるか実験してみました。今回楽しんだ植物は…「熟れた桜の実」です。

手形・足形のカラフルアート 〜第1回 手の花、咲いた！～

どんどん大きくなる時期だからこそ残したいのが、小さな手と足のスタンプです。一人ひとり表情の異なるかわいら

「光とカラーセロファン」にちなんだ遊びに「海」にちなんだ遊びアイデア特集！【ほいくる通信2020年7月5日号】

2020年も後半。半年前には、オリンピックやパラリンピックで大盛り上がりの夏を想像していたなぁとふと思い出す

日差しを楽しむ 夏のウインドウ・アート 〜第2回 のり絵の具をペタペタ！ カラフル・ウインドウ～

夏の空をキャンバスに、太陽の日差しを材料にして、窓を飾ってみませんか？第2回は「カラフル・ウインドウ」。

【自然遊び】イヌタデの花穂でお赤飯を作ってみよう〜素材／イヌタデの花穂〜

イヌタデの花穂をお赤飯に見立てて遊ぶ、昔ながらのおまままごとをご紹介します。使う素材は…「イヌタデの花穂

【工作コラム】「貼ってはがせるのり」で、きせかえ人形を作ってみよう！〜素材／貼ってはがせるのり〜

持ち上げて遊んでも、洋服が落ちてこない紙の着せ替え人形を作ってみましょう。使う素材は…「貼ってはがせるの

【工作コラム】チラシを使って、豪華！？バイキングごっこ！〜素材／出前のチラシ〜

出前のチラシを切り抜いて豪華なバイキングごっこをしてみました。使う素材は…「出前のチラシ」です。

【自然遊び】とうもろこしのヒゲで鳥の巣をつくろう！〜素材／ とうもろこしのヒゲ〜

とうもろこしのヒゲを乾かして鳥の巣を作ってみました。使う素材は…「とうもろこしのヒゲ 」です。

【実験遊び】体を使ってヘアゴム飛ばし！〜素材／ヘアゴムリング〜

髪を結うのに使うヘアゴムリングをちょっと変わった方法で、飛ばして遊んでみましょう。使う素材は…「ヘアゴム

【工作コラム】紙でシュウマイを作ってみよう！〜素材／折り紙〜

紙を使った、本物みたいなシュウマイの作り方をお伝えします。使う素材は…「折り紙」です。

「子ども心は、誰もが持っている感性だと思う。」柴田愛子さん×絵本作家 長野ヒデ子さん〈前編〉

第四回目のおしゃべりのお相手は、『せとうちたいこさん』シリーズをはじめ、子どもから大人にまで親しまれてい

じぶんの手形をつくろう〜形や色や特徴をじっくり観察して楽しむ製作遊び〜

自分の手ってどんな形なんだろう？どんな色だろう？いつもたくさん働いてくれる手を、じっくり観察してみよう。

ペラペラゴーカート〜思いをのせる遊び〜

画用紙を使って作る、ゴーカートの製作遊びです。ぜひ遊んでみてください♪今回は、“思いに注目する”という工作

葉っぱをシュート！〜散歩先でも簡単にできる自然遊び〜

ザクザクと落ち葉を踏むのがたのしい秋の散歩。散歩先で子どもたちと何気なく遊び始めたら、なかなか盛り上がっ

秋のコラージュ〜落ち葉や木の実で工作〜

爽やかな空気とともに、金木犀のいい香りが漂う季節。足元では、落ち葉やどんぐりに出会える秋の到来です！今回

オシロイバナのチョーク〜身近な草花でたのしむ自然遊び〜

外で見つけると、ついつい採集したくなってしまう？オシロイバナの種。集めて遊んでいた子どもたちが発見した遊

図鑑ってどう見たり使ったりするのがいい？ー 図鑑編集者に教わる、図鑑の楽しみ方。

子どもたちにとって身近な本の一つである「図鑑」を制作する、小学館図鑑編集部の廣野さんへのインタビュー。前

自分が掘ったさつまいもを描いてみよう〜色づくりを楽しむ絵の具遊び〜

さつまいも掘りに行ったあとのこと。「見て！こんな芋が掘れたよ！」と、どろんこの手で保育者の目に入ってしま