「木」のタネ

おむすびの日（神奈川県横浜市ーよこはま・もあな保育園）

よこはま・もあな保育園の幼児クラスでは週に1回ご家庭からおむすびを持ってきていただき、戸外で食事をする機

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Trick or Treat！〜手作りお菓子でハロウィン遊び〜

なんだかちょっと、ワクワクしてしまうハロウィンの季節。膨らむハロウィンのイメージを、おもいっきり楽しんじ

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梅雨・七夕製作あそび＆"実習”のお供に心強い？記事特集！

だんだんと近付く梅雨の時期。室内で過ごす時間がいつもより長くなるからこそ楽しめる、環境づくりや梅雨にちな

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「認可外だからこそできることがある」ーロハスキッズ・センター クローバー（東京都 世田谷区）

今回訪れたのは…。世田谷区にある「ロハスキッズ・センター　クローバー」（認可外保育園）。東急線二子玉川駅

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しぜんの国保育園 園長美和さんのわっしょい日記（第一回）「ゆらゆら期の私たち」

年度末を迎え、折り重なるように新年度に向かう4月。私たちはこの時期を「ゆらゆら期」と捉え子どもたちとの時

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マジックピクチャー〜五感で遊ぼう！「見る」造形かがく遊び 第2回～

「見る（視覚）」をテーマに3回シリーズでお届けする造形かがく遊び、第2回は見る方向によって絵が変わる「マジ

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「遊びの中の関係性に注目すると世界が変わる」 おもちゃデザイナー 和久洋三さんの考える、おもち

笑顔がとってもチャーミングな和久洋三さん。「生き生きと育とうとしている子どもたちが自分の能力を充分に発揮

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“工夫次第で、都心の園でも自然豊かに”〜書籍／学びを支える保育環境づくり〜

書籍「学びを支える保育環境づくり 〜幼稚園・保育園・認定こども園の環境構成〜」(著：高山静子)より、全4回に

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【絵本×あそび】雨の日の音あそび〜絵本／あめぽぽぽ〜

雨の日にしか聞こえない不思議な音がいっぱい。 かさをさして、長ぐつを履いて、準備万端！お外に出てみよう！

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【実験遊び】海水から塩を作ってみよう！〜素材／海水〜

海水を蒸発させて塩を取り出してみました。使う素材は…「海水」です。

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空き缶やボウルでキッチンドラムセット！〜素材／空き缶など〜

家にある空き缶やステンレスボウルなどでドラムセットを作ってみました。使う素材は…「空き缶など」です。

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「行く場所と帰れる場所が小さくどこかにあるということの意味。」柴田愛子さん×子どものこころ専門

りんごの木子どもクラブの柴田愛子さんが、子どもの世界の淵（ふち）にいる方とおしゃべりをする新連載「井戸端

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夜空の空きビン〜紙粘土で手軽にデコレーション〜

ついついたまってしまいがちな空きビンがおしゃれに大変身！ 白い粘土に色を混ぜていく工程も楽しい♪ 雨の日

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カニさんの楽器〜バチで叩いて楽しむ手作りおもちゃ〜

身近な廃材が本格的な楽器に大変身！ カニさんのお腹を木琴のようにバチで叩くと…どんな音がするのかな？ 幼

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「風にのる、森にくらす」ー 風の丘めぐみ保育園(東京都世田谷区)

今回訪れたのは、東京都世田谷区にある“学校法人めぐみ学園”が運営する「風の丘めぐみ保育園」。

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【アンケート結果】新年度に楽しめそうな遊びアイデアを教えて！〜幼児クラス編〜

新年度がスタートしましたね！今回のアンケートは、ちょうど一年前の春を思い出しながら…ソワソワ落ち着かない

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モザイク貼り絵〜アイデア満載！はぎれ活用術〜

こんなに小さなはぎれ、もうさすが使えないかな…いやいや！まだ十分可能性を秘めているよ♪気になるその楽しみ方

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第3回 かかわり方の提案～臨床心理士に聞く ほかの子と遊ぼうとしない新入園児の援助～

「気になる子」への対応において忘れてはいけないのが「行動には理由がある」ということ。シリーズ第3回は、子

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【アンケート結果】みんなの園の“学び”事情〜保育者さんアンケート〜

みんなの園では、“学び”にまつわる時間や環境をどのようにつくり、取り入れているのでしょう？研修や勉強会一つ

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ナンキンハゼのパレット〜素材／ナンキンハゼの落ち葉〜

赤・オレンジ・黄色・緑・紫と、様々な色のナンキンハゼの落ち葉を拾って、ダンボールのパレットの上に並べ、絵

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桜の葉っぱでお菓子作り？〜彩り豊かな自然遊び〜

桜の花が散った後、今度はぐんぐんと伸びてくる桜の葉っぱ。毎日季節の変化に触れながら遊んでいる子どもたちだ

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わがままに生きることってそんなにいけないことかしら？ー柴田愛子さん×臨床心理士 武田信子さん〈番

りんごの木子どもクラブの柴田愛子さんが、子どもの世界の淵（ふち）にいる方とおしゃべりをする連載「井戸端ai

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動く！ころころどんぐり〜仕掛けが楽しいアイデア製作遊び〜

どんぐりころころ どんぶりこ〜おいけにはまって さぁたいへん♪そんな歌に合わせて、どんぐりが本当にころころ

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【アンケート結果】みんなの園の“食”にまつわるあれこれ〜保育者さんアンケート〜

みなさんの園では、どんな風に“食”をたのしんでいますか？食事がしやすくなったり、たのしくなったりするような

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