「保」のタネ

紙粘土であそぼう！〜感触あそびから造形あそびへ〜

幼児期は、五感を思いっきり使えるとき。今回は、触感を使うのにおすすめな素材、紙粘土の登場です！水加減と力

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【保健コラム】プールに入っていい時、ダメな時の境界線って？

夏が近付くプールの季節。安全に気をつけながら、より楽しい夏の思い出にしたいですね！今回は、環境面から子ど

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第1回 入園説明会、入園前の面談〜入園・進級シーズンの保護者とのかかわり方～

入園・進級の季節は保護者との信頼関係の土台を築く大切な時期。シーン別に心得ておきたい保護者とのかかわり方

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【保健コラム】救急用品、クラスで準備しておくと安心なものは？

保育中におきる緊急事態！そんな時に備えておきたい、「これがあればひとまず安心」な救急物品とは…？意外に100

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みんなの園の震災対策〜アンケート結果から考える避難訓練・防災対策〜

災害が発生しやすいと言われている日本で暮らす私たちにとって、「もしも」はいつ、どこで起きてもおかしくない

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伸びーる！？親指〜準備いらずの手軽に楽しめる手品〜

どこからどう見ても普通の親指が、ぐぐっと伸びちゃった！？指だけで手軽にできるから、タネがばれた後はみんな

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関係がまざっていく、うどんづくり。うみのこのとって食ってつながる暮らしVol.10

連載「うみのこのとって食ってつながる暮らし」。この連載の舞台になる「うみのこ」は、神奈川県逗子市にある認

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まほうのハンカチ～見えない糸で操っちゃおう～

ハンカチに魔法をかけて、操っちゃう不思議な手品（準備なし！）☆こっちにクネクネ、あっちにクネクネ。あれれ

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『子ども主体』〜みんなが心地よい保育って？〜

子どもたちには、「自ら育つ力」「感じるココロ」「チャレンジする力」「想像力と創造力」などが備わっていると

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“熱々”どんぐりと“土みたいな”どんぐり茶—失敗もごちそうになる山の一日： うみのこのとって食ってつ

連載「うみのこのとって食ってつながる暮らし」。この連載の舞台になる「うみのこ」は、神奈川県逗子市にある認

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つなげて通して作る世界〜ストロー工作〜

自在性のある素材と道具、技術のポイントを伝えることで、こどもたちはどんどん自分の世界をつくっていきます！

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身近なもので作れる！簡易トイレの作り方〜いざという時のための対策〜

災害時に困るのは、安全の確保や食糧とあわせて、トイレのこと。水が止まるかもしれない緊急時に役立つのが、簡

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保育者のためのアタマジラミの基礎知識

アタマジラミの集団発生がたびたび報告されています。感染の拡大を防ぐには、初動のスピードが重要！感染のメカ

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だいじなことは、子どもたちが気づかせてくれる。

子どもが夢中になっていることって、大人が見過ごしてしまっているようなことだったり…。素直で無理のない言葉

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【お役立ち】壁面と一緒に飾れる誕生日表

新年度に作っておくもののひとつ、誕生日表。手間なく作れて、壁面や季節の製作にも馴染んじゃう！そんなアイデ

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子どもに伝えやすい「台風」について〜気になる台風のあれこれや、子どもとの過ごし方アイデア〜

天気予報などで、大きく取り上げられる「台風」。でも、そもそも「台風」って何で、いつもの雨と何が違うのでし

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年長クラス担任の心構え 第1回 〜初めてでも大丈夫！？ 年長クラス担任座談会～

園で一番年上になる年長クラスは、ほかのクラスや保護者から注目される存在。しかも年度後半は超多忙！でも、だ

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デカルコマニー〜美育文化ポケット『おすすめぞうけい』より〜#04

美育文化ポケットよりお届けする『おすすめぞうけい』。今回紹介するのは、「うつる」ということによってより意

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【保健コラム】寝かしつけの“困った！”を解決？赤ちゃんの背中のスイッチ対処法

抱っこから横に寝かせようとするにも、なぜか背中がお布団につくと目が覚める子どもたち…今日は、そんな“困った

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映写機を作ろう〜美育文化ポケット『おすすめぞうけい』より〜#05

美育文化ポケットよりお届けする『おすすめぞうけい』。今回紹介するのは、牛乳パックと虫メガネ2個で作る映写

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しぜんの国保育園 園長美和さんのわっしょい日記Ⅲ（第十回）「もちもちの心」

今日から保育始め。山を上って園に向かう道すがら、今日からまたよろしくね、という気持ちで木々に声をかけて歩

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まるまるつるしびな〜2つの材料で楽しむ手作りひな飾り〜

ゆらゆら楽しい、つるしびな。たった２つの材料で楽しめる、その作り方とは…？シンプルなので、アレンジいろい

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しぜんの国保育園 園長美和さんのわっしょい日記Ⅲ （第五回）「出会い直す縁」

暑い日々が続き、保育の環境や内容も考える日々。気がつくと挨拶が「暑いですね」になってしまう。そんな中、卒

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『待って見守って 〜Tちゃんの思いに寄り添って〜』第60回「わたしの保育記録」佳作

第60回「わたしの保育記録」応募作品の中から、佳作を受賞した作品をご紹介します。（表記は基本的に応募作品の

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