「子供」のタネ

【絵本×あそび】きつねくんの手作り提灯〜絵本／ともだちや〜

1時間100円で、「ともだちや」を始めたきつねくん。 「ともだちはいりませんか。」と、森の中を歩いていくと…？

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【書籍紹介】0・1・2歳児の担任になったら読む本　育ちの理解と指導計画【改訂版】

ほいくる編集部がおすすめする、学べる一冊。今回ご紹介するのは「0・1・2歳児の担任になったら読む本 育ちの理

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アイスの折り方～違ってOK！みんなの折り紙 第2回～

折り紙はみんな違ってみんないい！　食べものを折ると、すぐに食べるまねが始まり、ごっこ遊びにつながります。

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夏休み！自由研究にもつながりそうな 小学生と楽しみたいあそび

小学生以上の子どもたちにとっては、夏休み、真っ盛り…！そこで、自由研究へのきっかけやヒントになったり、暑

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引き出しに入れておきたい誕生会出し物アイデア＆プール前後に楽しめそうな遊び特集！

子どもたちにとっては一年に一度の特別な日だからこそ、何をしようか頭を使う毎月の誕生日会。今回ほいくるでは

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無駄なく作りやすい日めくりカレンダー〜少ない枚数で作る日めくりの作り方〜

今日は、何月何日何曜日？子どもたちと一緒に毎日確認しやすい、日めくりカレンダー。少ない枚数で作れるところ

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郵便やさんごっこ～送って楽しい、もらってうれしい手紙のやりとり遊び～

周りにいる人への関心を持ったり関わりが深まってきている頃や、文字や手紙に興味を持ち始めた時期などに楽しめ

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お魚フリスビー〜作って遊べる手作りおもちゃ〜

材料はたったの３つだけ。イメージを膨らませながら作る楽しさと、それを元に色々な遊びやゲームを楽しめる手作

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【絵本×あそび】手作り線路マップ〜絵本／せんろはつづく〜

山があったらトンネルを掘って、川があったら鉄橋をかけて…どんどん続いていく線路の様子と、想像力をかきたて

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【みんなの投稿】【おべんとうでピクニック♪】

【おべんとうでピクニック♪】

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「遊びと暮らしを大切にするとは？」開園二年目の風の丘めぐみ保育園の保育と向き合う日々。

東京都世田谷区にある“学校法人めぐみ学園”が運営する「風の丘めぐみ保育園」。保育者の柔らかな眼差しのなかで

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【みんなの投稿】【お祭り 吊るし飾り】

【お祭り 吊るし飾り】

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じぶんの手形をつくろう〜形や色や特徴をじっくり観察して楽しむ製作遊び〜

自分の手ってどんな形なんだろう？どんな色だろう？いつもたくさん働いてくれる手を、じっくり観察してみよう。

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ペアを探そう！ピーマンの貝合わせ〜素材／ピーマン〜

長い形や丸い形、実は色々な形があるピーマン。カットしたピーマンをランダムに並べ、貝合わせのようにペアを探

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スイカのしましまは、どんな模様？イメージと実物の違いに気づくデッサンあそび〜素材／スイカ〜

頭の中でイメージしたスイカと、本物のスイカ。絵で描いて比べてみると、どんな違いがあるのかな！？イメージと

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『アイスクリーム屋さんやりたい！～私たちの地域デビュー～』第60回「わたしの保育記録」大賞

第60回「わたしの保育記録」応募作品の中から、大賞を受賞した作品をご紹介します。（表記は基本的に応募作品の

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鬼になれちゃう変身ぼうし〜紙袋で作れる本格的な変身グッズ〜

これをかぶれば、鬼になれちゃう？紙袋と毛糸で作る、節分時期にも楽しめそうな製作遊び。髪の毛の色や角の本数

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【保健コラム】どれくらい大きくなった？〜1年間の成長のよろこびを感じられるあそび2つ〜

長いようで短かった1年が過ぎようとしている3月。この1年間で、子どもたちがどれくらい大きくなったか、視覚的

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全国から集まった、保育の「安全面」の配慮〜大津の事故を受けて〜

大津の事故を受け、5月に実施させていただいた「ほいくるアンケート」。多くの保育者のみなさんが協力してくだ

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なんでもお絵かき〜乳児さんも楽しめるおもいっきりお絵かき！〜

室内でも戸外でも楽しめる、のびのび自由なお絵かき！ついつい制限してしまいがちな部分もあるけれど、保育者に

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「安心できる環境は“待つ”ことでうまれる」ー大徳寺保育園（京都府 京都市）

今回訪れたのは…京都府京都市にある、「大徳寺保育園」。この奥に、本当に保育園があるのかな？と思うくらい大

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バトルオブセンター〜身体を動かして楽しめる、人間あみだくじゲーム〜

センターをとれるのは誰だ！！ハラハラ・ドキドキ！盛り上がること間違いなし！？サバイバル感溢れる、身体を使

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【絵本×あそび】ドキドキ伝言ゲーム〜絵本／あかたろうの1・2・3の3・4・5〜

あかおにの「あかたろう」くんがお家に帰ると、あれっ？お母さんがいない…そこで「あかたろう」くんがとった行

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うしろからだーれだ〜定番だけど笑っちゃう当てっこ遊び〜

「だーれだ！？」そんなかけ声とともに始まる当てっこゲーム。うしろにいるのは誰だろう？声やヒントを頼りに考

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