「空」のタネ

【実験コラム】マジック！？水に入っても濡れない忍者！〜素材／プラカップ〜

プラカップを使って、水に入れても中の人形が濡れない、マジック遊びをしてみましょう。使う素材は…「プラカッ

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【みんなの投稿】簡単型はめ

簡単型はめ

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ロックンろくろ首（佐賀県佐賀市ーおへそこども園）

夏祭りにむけて室内インテリアの検討中、子どもたちから「ろくろ首つくりたい！」との意見が。トイレットペーパ

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この石を動かしたい！（神奈川県逗子市ーうみのこ）

浜で見つけた大きな石。手ではどうにも動かない。「そうだ！」とシャベルを持ってくる。一人ではどうも持ち上が

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ゆらゆら雪だるま〜動かして楽しむ手作りおもちゃ〜

廃材を使って作る、ゆらゆら揺れる雪だるま。優しく転がすとゆらゆら～、激しく転がすとびゅんびゅん大きく揺れ

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ぐるぐるツリー～木の枝を使ったあったかクリスマスツリー～

木の枝に毛糸をぐるぐるっと巻きつけて作るクリスマスツリー。毛糸の色を途中で変えたり、白一色にしてみたり…

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歯磨きゴシゴシ〜廃材を使ったはみがきごっこあそび〜

「どうしてはみがきしなくちゃいけないの？」それはね… 歯磨きの導入にもつながる、特大歯ブラシで楽しむはみが

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毛糸のカラフルガーランド〜作る過程がおもしろい！手作り飾り〜

飾りはもちろん、作る過程も楽しめちゃうガーランド作り！毛糸をザクザク切って、しゃかしゃか振ると…？色の選

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GO!GO！宇宙旅行〜アイデア満載の手作りおもちゃ〜

フーッとストローを吹くと、宇宙飛行士がクルクル回るよ♪吹く息の強さによって、上に上がったり下がったり…ふわ

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夏がさらに楽しくなっちゃう、大人も楽しい遊び特集

プールにお泊り保育、夏祭りに肝試し…！楽しみがたくさんつまった夏。夏の季節や行事にちなんだ製作や遊び、お

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「自分たちで、暮らしをつくる。」ー ごかんのもり（神奈川県逗子市）

今回訪れたのは、神奈川県逗子市にある“NPO法人ごかんたいそう”が運営する保育園、「ごかんのもり」。「“原風景

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【実験遊び】静電気の力で水を曲げちゃおう！〜素材／ゴム風船〜

風船で静電気を起こし、水道の水を引き寄せる不思議な実験をご紹介します。使う素材は…「ゴム風船」です。

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クルクルかざぐるま〜風を感じる手作りおもちゃ〜

近な素材で作れる夏の風物詩、かざぐるま。かざぐるまを持ってお外に出たら、クルクルクル…風とお友達になれそ

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缶けり〜おにごっことは違ったドキドキ感が楽しい外あそび〜

子ども時代に遊んだ！という大人も多いのでは…？頭を使って遊ぶ楽しさも味わえる、戸外遊び。みんなでルールを

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【アンケート結果】保育要録・指導要録 みんな、どうしてる？〜『新 幼児と保育』×HoiClueコラボアン

園から就学先に向けて、子どもの様子や育ちの過程を丁寧に引き継ぐための資料「要録」。平成30年度から様式や評

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ヤシの木が食べられちゃう！～グアムっ子が自然と向き合った日々〜第54回「わたしの保育記録」大賞〜

第54回「わたしの保育記録」応募作品の中から、大賞を受賞した作品をご紹介。

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みんなで作るクラスに1つのこいのぼり〜子どもたちの作品が集合してできた大型こいのぼり製作アイデ

子どもたち1人1人のこいのぼり作品や、1枚1枚それぞれに作ったうろこが集まった、クラスや園に1つの大型こいの

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サンタさんに質問！Q&A〜子どもたちが気になるサンタさんのなぜ？なに？どうして？〜

クリスマス近くになると出てくる、サンタさんへのなぜ？なに？どうして？クリスマス会の子どもたちからの質問タ

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シンプルな福笑いの作り方〜笑って楽しい正月手作りおもちゃ〜

おもわず笑ってしまう楽しい遊び道具を、自分たちで作っちゃおう！おかめ、自分の顔、好きなキャラクターなど…

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みんなが考える“理想の保育”って…？〜アンケート結果からみる、理想の保育と現実の保育〜

もしも、条件や制限なく、おもいっきり好きな保育をできるとしたら…自分だったらどんな保育をするだろう。とは

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「ここは、人間形成を育む最初の場」ー駒沢の森こども園（東京都 目黒区）

今回訪れたのは…東京都の目黒区にある「駒沢の森こども園」お昼寝明けの午後、訪れた園の玄関では子どもたちが

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「そうだね、と言って終わりにしてない？」RISSHO KID'S きらり・坂本喜一郎さんが提案する、子ども

今回、ほいくる編集部が訪れた神奈川県相模原市にある「RISSHO KID'S きらり」は、『ひとりの夢が、みんなの夢

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「保育者だって、謝ってやり直せばいい」あんず幼稚園の考える、保育者の役割と在り方

自由に遊びまわり、そして遊びこむ子どもたちの姿。一つひとつ意図をもって作られた、環境。あんず幼稚園の保育

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0歳児のつかまり立ちで出会う楽しさ（神奈川県横浜市ーゆうゆうのもり幼保園）

0歳児クラス4名の子ども達と過ごしている環境です。近くにあるものにつかまり、自ら立てるようになってきた姿が

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