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「環境」のタネ
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センパイが教える!保育実習のあれこれ〜保育者のセンパイのリアルな声が集まった、実習生応援アンケ
これから実習に出る保育学生さん、保育士になる保育学生さんへ。保育士の先輩から寄せられたリアルな経験談やア
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\みんなの実践例/【作ったものをとっておきたい!という子の場所づくりとその後】〜こんな時、どう
正解がないからこそ、立ち止まったり考えたりすることが多い保育の場。でも、正解がないからこそ、いろんな角度
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\みんなの実践例/【お散歩に行きたいみんなと、どうしても行きたくない子】〜こんな時、どうする?
誰もが聞き手、受け手になって、それぞれの思いや考えを持ち寄れる場にしていきたいな、という考えの元スタート
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子どもに対しての園のルール、多いと思う?〜柴田愛子さんへのみなさんの回答とせんせいゼミナール『
連続オンライン講座『現場の子ども学』(せんせいゼミナール)に寄せて、りんごの木子どもクラブ代表、柴田愛子
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