「年少」のタネ

【Q＆A】何を聞いても「うんち」と言って話をそらす子どもへの対応とは？

三歳児の男の子が、何を聞いてもうんち、ちんちんなどと言って、話をそらす。 そんな時のこどもに対する対応や

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おえかきつみき〜並べて積んで楽しい遊び〜

色々な大きさの木片に絵を描いて遊ぼう！

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引き出しに入れておきたい誕生会出し物アイデア＆プール前後に楽しめそうな遊び特集！

子どもたちにとっては一年に一度の特別な日だからこそ、何をしようか頭を使う毎月の誕生日会。今回ほいくるでは

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スイスイでんしゃ（バス）～牛乳パックで楽しむ手作りおもちゃ～

牛乳パックが楽しいおもちゃに大変身♪ 簡単に作れて、作り方次第で遊びもいろいろ☆ 乳児さんや、男の子に特に人

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「子どもも大人も無理しなくていい」りんごの木・柴田愛子さんからの言葉。

神奈川県横浜市にある「りんごの木子どもクラブ」の柴田愛子さんを訪れた、今回の取材。前編では、保育者の専門

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しゃらしゃらネックレス〜揺れる飾りがポイント♪手作りアクセサリー〜

卒園式や、進級のお祝いにぴったりの制作おもちゃ。 お世話になった先生や、お友達へのプレゼントにしても喜ば

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第7回 のびのび遊べる環境をつくろう（環境編）

こんにちは。前回のコラムでは、遊びと保育士の関係の深さや、遊び理解や子ども理解といった専門性を身につける

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【絵本×あそび】かんじる時間〜絵本/おばあちゃんの時計〜

時間ってなんだろう？時計がなかったらどうやって時間がわかるの？ そんな不思議をおばあちゃんがゆっくり教え

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「僕たちは心地よい暮らしの塩梅をつくっていく仲間」和光保育園の考える、暮らし人としての関係性と

千葉県富津市にある“社会福祉法人 わこう村”が運営する「和光保育園」。今回、取材前に園長の鈴木秀弘さんから

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【保健コラム】どれくらい大きくなった？〜1年間の成長のよろこびを感じられるあそび2つ〜

長いようで短かった1年が過ぎようとしている3月。この1年間で、子どもたちがどれくらい大きくなったか、視覚的

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全国から集まった、保育の「安全面」の配慮〜大津の事故を受けて〜

大津の事故を受け、5月に実施させていただいた「ほいくるアンケート」。多くの保育者のみなさんが協力してくだ

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保育シンガーソングライター荒巻シャケさんに聞く、「自発的に楽しめるあそび歌」になる４つのポイン

前編では、荒巻シャケさんが保育シンガーソングライターになった経緯から、園ライブで子どもたちと歌うことで気

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「子どもたちは、自分探しの旅をしている」— 汐見稔幸さんが考える本当の“保育の質”とは

2017年に「保育所保育指針」「幼稚園教育要領」そして「幼保連携型認定こども園教育・保育要領」の3法令が改定

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パッとひらく華やか扇〜お正月飾りにもオススメの製作遊び〜

末広がりで縁起がいい、手作りのお正月飾り。松や南天の実など、季節の素材と組み合わせて飾ったり、アレンジも

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「認可外だからこそできることがある」ーロハスキッズ・センター クローバー（東京都 世田谷区）

今回訪れたのは…。世田谷区にある「ロハスキッズ・センター　クローバー」（認可外保育園）。東急線二子玉川駅

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七夕製作アイデア＆安全に配慮して楽しみやすい室内ゲーム遊び特集

梅雨近付くこの季節。室内での遊びのレパートリーを増やしたい…！という方も多いかもしれません。私もこの時期

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子ども同士のコミュニケーション、手を出すケンカはありだと思う？〜柴田愛子さんへのみなさんの回答

連続オンライン講座『現場の子ども学』（せんせいゼミナール）に寄せて、りんごの木子どもクラブ代表、柴田愛子

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【みんなの投稿】オシャレ屋さん

オシャレ屋さん

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「自らを生き、共に生きる」ー うらら保育園 (東京都葛飾区)

今回訪れたのは、東京都葛飾区にある“社会福祉法人清遊の家”が運営する、「うらら保育園」。まるで誰かのお家に

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「このまちで、子どもも保育園も育っていく」ー飯野おやこ保育園＋調布のまち(東京都 調布市)

今回訪れたのは、東京都調布市にある“医療法人社団飯野病院”が運営する「飯野おやこ保育園＋調布のまち」。2018

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【アンケート結果】子どもたちの安全、どう守っていく？〜保育者さんアンケート〜

どうしても年内にみなさんと一緒に考えたい、という思いから実施した、「子どもたちの安全」をテーマにしたアン

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わがままに生きることってそんなにいけないことかしら？ー柴田愛子さん×臨床心理士 武田信子さん〈番

りんごの木子どもクラブの柴田愛子さんが、子どもの世界の淵（ふち）にいる方とおしゃべりをする連載「井戸端ai

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手作りでんでんだいこ〜トイレットペーパーの芯で音のなる手作りおもちゃ〜

動物さんの手がクルクル動いて音のなるでんでんだいこ。 いい音なるかな？手軽に楽器あそびを楽しんでみよう！

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臨床保育の専門家・野本先生の考える、保育の「子ども支援」と「子ども理解」。

これまで読者のみなさんから、「発達が気になる子とどう接したり、環境を作れるといいのか知りたい」「個と集団

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