【アンケート結果】保育者として本当の意味でスタートラインに立てた日は…？〜保育の日に寄せて。保
心に残っている、保育者としての原点や出発点ともいえるようなできごとはありますか？例えば、子どもに言われて
- 1
- 1
- 0
「保育園」のタネ
654 件
654件中505-528件目を表示しています
学生さん向け！「保育者になる前に知っておきたい！保育者に本当に必要なこと」ってなんだろう〈イベ
保育者になりたい！けど、同じくらい不安な気持ちを抱えている…そんな学生さんたちを対象にした保育キャリアセ
- 16
- 4
- 60
＜前編＞子どもの心のとびらが開くとき〜りんごの木の保育から〜柴田愛子先生 オンラインセミ
大都市圏を中心に人の移動などが自粛要請されている中、それでも学びを続けていけるように、小学館『新 幼児と
- 9
- 8
- 0
今井和子先生に聞く 0・1・2歳児の眠りとは〜第3回 安心して眠れるために気持ちを安定させる5つの心
新学期、新しい環境の中で子どもたちが安心して眠れるようになるために、保育者はどんな点に気をつければいいで
- 4
- 4
- 0
保育観の合う園を見つけるためには？〜みんなの転職・就職事情イベントレポート後編〜
後編では、園の本来の保育観や保育方針を知るために必要なこと、また自分に合う園を見つけるための情報収集など
Sponsored
- 2
- 0
- 0
もっと子どもと向き合う時間を生み出すために〜ICTサービス、どう使う？どう活かす？「ルクミー」編
2021年11月に実施した保育現場でのICT事情のアンケート、その結果の中には、「様々な会社のサービスが出ていて
Sponsored
- 2
- 1
- 0
- 10
- 3
- 62
- 3
- 7
- 0
「保育は風景をつくる仕事。保育者は原風景のひとつ。」日常を大切にする、ごかんのもりの在り方。
今回訪れたのは、神奈川県逗子市にある“NPO法人ごかんたいそう”が運営する保育園、「ごかんのもり」。豊かな自
- 21
- 5
- 0
第4回 春の保護者会・懇談会 ほかの園はどうしてる…？〜小学館アカデミー勝どきこども園の場合〜【新
テーマは、年度初めの保護者会・懇談会。連載第4回では、小学館アカデミー勝どきこども園（東京都・中央区）に
- 2
- 4
- 0
- 13
- 18
- 0
- 6
- 2
- 0
- 5
- 0
- 67
第2回 情報を集めて背景を理解しよう～臨床心理士に聞く ほかの子と遊ぼうとしない新入園児の援助 ～
「気になる子」への対応において忘れてはいけないのが「行動には理由がある」ということ。3回シリーズでお届け
- 1
- 0
- 0
- 0
- 0
- 0
- 566
- 62
- 226
- 19
- 3
- 0
- 24
- 17
- 21
- 15
- 3
- 28
- 6
- 5
- 9
＜第2回＞保育者の本音や実践の技、伝えます！〜新 幼児と保育“ほいく・誌上中継情報局"連載企画〜
あー、あー、マイクのテスト中！ 情報局から２回目のお届けです。今回のテーマは、「残業」。保育者のためのサ
- 5
- 2
- 0
日々の活動、みんなどうしてる？アンケート結果 withコロナでの保育 情報交換アンケート vol.2
このコロナ禍の保育で、頭を悩ませていること、みんなに聞いてみたいことなどを、他の園の保育者さんと情報交換
- 8
- 2
- 0
- 4
- 1
- 65
- 4
- 1
- 68
