「とり」のタネ

「おくまんきゅうひゃくさい！」ーごはんを食べながら、3日目。

7月21日(火)。第3回目の「ごはんを食べながら」。今回、同じ食卓に集まったのは、5歳児のヒノキ、ケイタ、ケン

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子どもが育つ社会について考える〜みんなの保育の日に寄せて 2022年ほいくる企画 〜

4月19日は、みんなの保育の日。保育者はもちろんのこと、様々な視点や立場から「保育」について共に考えよう、

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2019年度『新 幼児と保育』バックナンバーのご紹介

小学館が定期発行している“0歳児からの総合保育誌”『新 幼児と保育』。2019年度のバックナンバーをご紹介します

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その子らしい育ちを支えること～第58回「わたしの保育記録」大賞～

第58回「わたしの保育記録」応募作品の中から、大賞を受賞した作品をご紹介します。（表記は基本的に応募作品の

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「子どもたちの豊かな土壌を耕す場でありたい」ー もあなキッズ自然楽校 (神奈川県)

神奈川県の豊かな里山緑道の自然を舞台に、子どもたちの「生きる力」を育む保育園を運営する、NPO法人もあなキ

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“北風” と子どもの、エピソード集。

ピューッと吹いてきて、おもわず目をつむったり首をすくめてしまうような、冷たい北風。そんな北風と、子どもと

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職員間のICTリテラシーの差、どんなふうに埋めていけばいい？〜ICTの活用方法や工夫をご紹介！〜

2021年11月に実施したアンケート「教えて！気になるみんなの園のICT事情〜保育現場アンケート〜」では、ICT導入

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第1回 ほいくるミーティング開催しました！

12月初旬にリニューアルをしたほいくるについて、いつも使ってくれているみなさんは、どう思ったんだろう？見や

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＼スタッフトーク／HoiClueロゴの、たんじょう物語

こんにちは。ほいくるスタッフの雨宮です。今回は、これまでなかなか紹介ができていなかった、“あたらしいロゴ”

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雪がなくても楽しめる雪遊び！？ ＆新着ほやほや！ひな祭り遊び特集

まだまだ寒い日が続くこの時期。今回は、動きが楽しい！ゆらゆら雪だるまにちぎり絵雪遊びなど…雪がなくても楽

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おかげさまで13周年。これからもよろしくお願いします！〜8月8日 ほいくるの日に寄せて〜

HoiClue（ほいくる）は、2023年の8月8日で13周年を迎えます。今年もこの日を迎えられるのは、みなさんのおかげ

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休み明けに持ってこいの幅広い年齢で楽しめる遊び大集合！

待ちに待ったゴールデンウィークがついに終わり、さてさてがんばらなくては…と気合いが入る時期。休み明けで泣

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お雛様の一輪挿し〜小さな春を感じられるひな祭り飾り〜

春のお花や桃の花なども飾れる、一輪挿しのお雛様。どこに飾ろうか、どんなお花と飾ろうか、飾るところまで楽し

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【絵本×あそび】おせち料理のヒミツ〜絵本／十二支のお節料理〜

十二支って、なんだろう？そしてお節料理と十二支に関係とは？お正月にまつわるおもしろ絵本と遊びのご紹介。

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年長クラス担任の心構え 第2回 ～今すぐ準備！ 年長クラス保育のためのキーワードはこれ！！～

年長クラスを受け持つことが決まったら、何から始めればよいでしょうか。自身も幼稚園教諭新任の際に年長クラス

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【絵本×あそび】折り紙コイを作ってみよう！〜絵本／ちいさなこいのぼりのぼうけん〜

ももぐみさんの、ちいさな折り紙のコイたち。風に乗って教室を飛び出したけれど…？ハラハラドキドキの冒険と、

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【絵本×あそび】本物みたいなクリスマスケーキ〜絵本／ぐりとぐらのおきゃくさま〜

雪の中におかしなあしあとを見つけたぐりとぐら。あしあとをたどると、そこはぐりとぐらのお家で…？ぐりとぐら

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「あかいぼーるをさがしています！」〜やってみたけれど……そして！〜／青山 誠

それから4回寝て待った。ボールはでてこない。あと2回寝たら1番組はもう卒業だ。「ちょっと聞いていい？」と愛

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＼アンケート結果／今、子どもたちが楽しんでいる遊び

みなさんの園の子どもたちは、今、どんな遊びを楽しんでいますか？乳児さんが楽しんでいる遊び、幼児さんが楽し

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【アンケート結果】休園が相次ぐなかでの保育、どうしてる？〜withコロナでの保育情報交換アンケート

コロナ禍の保育で、頭を悩ませていること、みんなに聞いてみたいことなどを、他の園の保育者さんと情報交換する

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withコロナの今、保育現場から青山誠さんへの一問一答

保育者のための語り場「保育語りbar」が、上町しぜんの国保育園園長の青山誠さんをゲストに迎え開催したオンラ

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＜第4回＞保育者の本音や実践の技、伝えます！〜新 幼児と保育“ほいく・誌上中継情報局"連載企画〜

あー、あー、マイクのテスト中！ 情報局から4回目のお届けです。 今回のテーマは、ずばり「給料」。 保育者のた

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『想い』〜みんなが心地よい保育って？〜

「あなたの想いは何ですか？」私の想いは、多くの子どもたちがありのままを認められ、自然に育つこと。子どもた

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地域の中で遊んで学ぶ？保育者が開講する、親と子が共に育ち合う場へ潜入してきました！

週末、親子が気軽に参加できる遊び場をつくり、子どもの主体性や非認知能力を育むさまざまなプログラムを提供し

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