インタビュー

「子どもは社会の宝」って本当？ —柴田愛子さん × 松下清美さんが語る、見えていない親子の存在。〈後編〉

りんごの木子どもクラブの柴田愛子さんが、子どもの世界の淵（ふち）にいる方とおしゃべりをする連載「井戸端ai

園長先生に聞いた！「実習」を受け入れる側の気持ちとは？【実習中-Vol.1-】

ここまで、実習先の選びかたや、準備について学んだり、先パイ保育士のみなさんの意見を聞いてきました。でも、

「大自然のなかで保育を」ーあおぞら保育園（東京都 八丈島）

今回訪れたのは…東京都八丈島にある「あおぞら保育園」。東京から船で10時間、飛行機では1時間の伊豆諸島南部・

「子育ても仕事も両方楽しめる社会に」ーあっとほーむ（横浜市 都筑区）

今回訪れたのは…横浜市都筑区にある「あっとほーむ」（認定NPO法人）。駅から歩いて5分、住宅街の一角に「あっ

「授業もテストもクラスもない学校」ー東京サドベリースクール(東京都 世田谷区)

今回訪れたのは…世田谷区にある「東京サドベリースクール（一般財団法人）」。授業もテストもクラスも無い、子

「地域で子育てし、親も子も幸せに」ー生活クラブ保育園ぽむ（東京都 西東京市）

今回訪れたのは…西東京市にある、「生活クラブ保育園ぽむ」。ビルの一角にありながら、中に入ると、木目調の内

「拡大家族をつくる」—こそだてビレッジ(東京都 豊島区）

今回訪れたのは、東京都豊島区にある“株式会社 TAKE-Z”が運営する「こそだてビレッジ」。 「It takes a villag

答えのない、特色あるさまざまな保育のカタチ〜ほいくるが考える「みんなの保育の日」〜

共同保育を行う保育施設から、特定の施設を持たない自主保育、コワーキングスペースでの保育や海外の保育まで。

「つながる暮らしを。」ー 文京区立お茶の水女子大学こども園(東京都 文京区)

今回訪れたのは、東京都文京区にある 「文京区立 お茶の水女子大学こども園」。お茶の水女子大学と文京区が、子

「親と子が泣いていたら、まず子を抱きしめてほしい。」母として、保育者のみなさんに伝えたいこと

少し、大胆な表現をしましょう。親と子どもが泣いていたら、まず保育士のみなさんには、子どもを抱きしめてやっ

改めて、考えたい。 子どもとおもちゃ、保育について

今みなさんの目の前にいる子どもたちは、どんなおもちゃでどんな風に遊んでいますか？積み木、おままごとセット

「子どもの力って、大人が思うよりずっと凄い」おもちゃデザイナー 和久洋三さんが見つけた子どもの本当の姿

童具(おもちゃ)を作ることに留まらず、実際に子どもたちと関わることや、子どもが創造的に遊び、表現できる場作

「子どもも大人も無理しなくていい」りんごの木・柴田愛子さんからの言葉。

神奈川県横浜市にある「りんごの木子どもクラブ」の柴田愛子さんを訪れた、今回の取材。前編では、保育者の専門

星空観察で、図鑑と本物を行き来する〜こどもと一緒に出会いたい 図鑑編集者 大藪 百合さん〜

保育関係者、編集者や遊び場づくりの専門家…子どもにまつわる仕事をされているみなさんに聞いてみました。ーあ

「そもそもなぜ？を議論しよう」ー 汐見稔幸さんと考える、これからの時代に大切になること

前編で、「保育所保育指針、幼稚園教育要領、認定こども園教育・保育要領の3法令が施行されてからの3年は、大き

臨床保育の専門家・野本先生の考える、保育の「子ども支援」と「子ども理解」。

これまで読者のみなさんから、「発達が気になる子とどう接したり、環境を作れるといいのか知りたい」「個と集団

保育シンガーソングライター荒巻シャケさんに聞く、「自発的に楽しめるあそび歌」になる４つのポイント

前編では、荒巻シャケさんが保育シンガーソングライターになった経緯から、園ライブで子どもたちと歌うことで気

「やっぱり子どもは一人ひとりだし、その一人ひとりはかけがえのない存在。」宮里暁美さんの子どもへの眼差し。〈後編〉

文京区立お茶の水女子大学こども園元園長で、お茶の水女子大学アカデミック・プロダクション寄附講座教授も務め

どうして交流しないの？「人」という観点から、西村さんが保育業界について考える＜後編＞

19歳で結婚し、20歳になる直前で長男が誕生。それから7年、ファザーリング・ジャパンの最年少理事を務め、仕事

芸人は全力で子どもを笑わせる？放送作家・鈴木おさむさんが育休中に気付いたこと＜前編＞

2015年6月に長男・笑福（えふ）くんが誕生し、自らも同年7月より育休をとって子育てをしている放送作家・鈴木お

フローレンス駒崎さんが考える「保育士処遇問題」に対して、保育士ひとりひとりができること＜後編＞

「親子の笑顔をさまたげる社会問題を解決する」ことをミッションに、様々な子どもに関する事業を手掛ける、認定

「子どもの遊びを捉える“視点”が大切。」あそびコーディネーターしみずさんの『子どもと遊び』の考え方〈後編〉

あそびコーディネーターとして、親子向けのワークショップの企画運営や、保護者向け講座を行っている、こども×

「考えることをやめないで。」にじ作詞者、新沢としひこさんが語る、“保育と歌”で大切 にしてほしいこと＜前編＞

保育士なら一度は歌ったことがあるであろう、「にじ」や「さよならぼくたちのようちえん」など数々の楽曲を作詞

「座っているふりができる子にしたいですか？」柴田愛子さんと山内小学校校長 佐藤正淳さんと考える、学校へ行く意味。〈後編〉

りんごの木子どもクラブの柴田愛子さんが、子どもの世界の淵（ふち）にいる方とおしゃべりをする連載「井戸端ai