「遊び」のタネ

＼スタッフトーク／こどものいいかお、あつめました。

こんにちは、サイトウです。突然ですが...みなさんは、子どもたちと過ごす毎日のどんな瞬間が好きですか？私が

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第13話 アイタタじゃんけん〜『がんばれ！パオ子先生』みんなでつくっていくマンガ連載〜

絵本『くまのがっこう』などの作者である絵本作家・あいはらひろゆきさんと、画家のちゅうがんじたかむさんによ

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園のあれこれ「捨てた」「捨てたい」モノ・コト教えてください！〜第1回 長く居すわる捨てたいモノ〜

倉庫でほこりをかぶっている古い製作物、ねらいのよくわからない行事や活動、職場に伝わるナゾの習慣......。今

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一緒に見たいのは、戦争を“しない”未来〜こどもと一緒に出会いたい 保育者・作曲家 齋藤紘良さん〜

保育関係者、編集者や遊び場づくりの専門家…子どもにまつわる仕事をされているみなさんに聞いてみました。あな

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「なんでもごっこに、はいるひと〜？」ーごはんを食べながら、10日目。

1月24日（月）。第10回目の「ごはんを食べながら」。「〇〇したい」という人間の意思は、その人自身の内側だけ

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製作からみる、感性の成長#03『場になじみ、表現がひらく』

こんにちは。美術教育家の田中令です。様々なアート遊びを紹介してきた昨年を踏まえ、今年は美術表現をベースに

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2021年度『新 幼児と保育』バックナンバーのご紹介

小学館が定期発行している“0歳児からの総合保育誌”『新 幼児と保育』。2021年度のバックナンバーをご紹介します

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ロープをつたって（神奈川県横浜市ーよこはま・もあな保育園）

ロープ一本。ただ斜面沿いに結んで垂らすだけ。それだけで子どもの遊びは無限大に広がります。伝って登る、ごろ

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【アンケート結果】保育者さんの読書事情〜『新 幼児と保育』×HoiClue〜

みなさんはどんなときに、保育にまつわる本を手に取っていますか？仲間からおすすめされた本、みんなに読んでほ

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パワーアップして12周年！〜8月8日 ほいくるの日に寄せたごあいさつ〜

8月8日は“ほいくる”の日。2022年、サイトを公開して12周年を迎えました。12年目の歩みとともに、HoiClueスタッ

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「環境から保育を始めよう」—しぜんの国保育園(東京都 町田市)

今回訪れたのは、東京都町田市にある“社会福祉法人東香会”が運営する「しぜんの国保育園」。 都内にあるとは思

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いちごの日とは？（1月15日）

まっかな見た目がかわいい！春を感じるいちご。そんないちごにちなんだ「いちごの日」があるって、知ってた？い

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子どもにとって「絵本」とは？-Hoiclue♪キャンプ＃004-〈開催報告〉

絵本と子どもの育ちにはどんな関係があるの？ 絵本が子どもに与える影響ってどれくらい大きいの？ そんな絵本と

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「どの子にもうれしい保育をしませんか？」臨床保育の専門家・野本先生が提唱する子ども支援のあり方

前編では、子どもの観察の仕方や保育ならではの子ども理解について、中編では、子どもを見守るということについ

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こんな時どうしよう！と感じる子どもの「あるある」どうしていますか？〜柴田愛子さんへのみなさんの

連続オンライン講座『現場の子ども学』（せんせいゼミナール）に寄せて、りんごの木子どもクラブ代表、柴田愛子

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「自分で考え 行動し 責任を持つ人を育てる」ーこどもの王国保育園（東京都中央区）

今回訪れたのは、東京都中央区にある“一般社団法人 一燈”が企業主導型保育事業として運営する、「こどもの王国

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“せんせい”になる前に知っておきたい10のこと-Hoiclue♪キャンプ＃005-〈開催報告〉

4月から保育士になる人のためのワクワク準備ワークショップ〜“せんせい”になる前に知っておきたい10のこと〜Hoi

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お片付け大作戦！大人の心構えとキラメキポイントを知ろう-Hoiclue♪キャンプ＃003-〈開催報告〉

「片付けなさい！」じゃ解らない。そもそもお片付けの必要性ってなぁに？　そんな片付けに対する大人自身の意識

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世界にたった一つの魔法アイテム 〜コドモガラクタラボ レポート 2019年11月〜

子どもたちの"やってみたい！”を共に楽しむ場として、毎月、ほいくるのオフィスで開いているコドモガラクタラボ

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＼スタッフトーク／ほいくるに、あたらしい、あそびの探し方できました！

子どもを尊重したい気持ちと、大人の都合との狭間での葛藤を一人で持ち続けていくのは本当に大変なことだから。

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いざ、プール開き！＆手作り笹飾り特集

お天気が不安定な日が増えてきて、いよいよ梅雨入り！？という時期ですね。そんなタイミングで、こちらのタイト

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不安な状況下でも子どもたちが遊ぶことを大切にしたい【ほいくる通信7月12日号】

連日による大雨により、被害にあわれている方々に、心よりお見舞いを申し上げます。いつもと違う環境のなかで不

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『伝える』〜みんなが心地よい保育って？〜

子どもたちとのやり取りって楽しいですよね。先日もこんなやり取りがありました。ある２歳児の男の子。最近、保

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『自分の』を大切にできる環境とは〜第56回「わたしの保育記録」佳作〜

第56回「わたしの保育記録」応募作品の中から、佳作を受賞した作品をご紹介します。

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