子どもの遊びを守るにはどうすればいい？ーIPA「危機的状況における遊び 子どものくらしに関わる人の
IPA（子どもの遊ぶ権利のための国際協会）が、コロナウイルス感染の世界的な拡大に対して子どもが遊ぶことの重
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「本」のタネ
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「保育士の社会的地位を確立したい」グローバルキッズ代表 中正雄一さんの想いと一歩先を見据える視
グローバルキッズが生まれたきっかけや保育の特徴、そこに込められた想いなどについて、代表の中正雄一さんにた
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「びりびり」を使って ちぎり絵の流れ星〜「びりびり」と「くしゃくしゃ」で保育室を飾ろう！ 第1回
いろがみをびりびり破いたり、くしゃくしゃっと丸めたり。乳児クラスでも幼児クラスでも、子どもと一緒に作って
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コロナ世代の子どもたちにこそ「共育て」を。汐見稔幸先生講演レポート〜「保育をどうしよう未来会議
失われた学びの機会を取り戻していこうと企画された「保育をどうしよう未来会議」。社会全体で保育・子どもを見
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しぜんの国保育園 園長美和さんのわっしょい日記Ⅲ （第三回）「子どもと歩く みんなで歩く」
2025年度初めての行事「しぜん谷の冒険」が無事に終わった。この祭典は、２歳児〜幼児グループが日頃行っている
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【工作コラム】「貼ってはがせるのり」で、きせかえ人形を作ってみよう！〜素材／貼ってはがせるのり
持ち上げて遊んでも、洋服が落ちてこない紙の着せ替え人形を作ってみましょう。使う素材は…「貼ってはがせるの
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取り入れてみたら子どもに変化があった“モノ”・“コト”〜HoiClue Lab.あそび探究室セッションレポート
HoiClueで運営している「HoiClue Lab.あそび探究室」。 Labメンバーさんとのセッションの時間が、毎回発見や気
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