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「保育は“バランス”で成り立っている」 RISSHO KID'S きらり・坂本喜一郎さんの考える保育の在り方

前編で、子どもの「やりたい」を応援する方法についてお話してくださった、RISSHO KID'S きらり園長の坂本喜一

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玩具や遊具、みんなの園ではどうやって揃えてる？アンケート結果

保育の環境の一部でもある玩具や遊具。年齢別子どもに人気の玩具や、購入せず工夫したり独自につくったりしてい

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【アンケート結果】みんなの園の“食”にまつわるあれこれ〜保育者さんアンケート〜

みなさんの園では、どんな風に“食”をたのしんでいますか？食事がしやすくなったり、たのしくなったりするような

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あたらしい春のはじまりに！【毎月1回お届けしています、ほいくる通信2025年3月30日号】

保育者にとっては、特に慌ただしい年度の変わり目。みなさんいかがお過ごしでしょうか。年度末、残すところあと

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サンドイッチデーとは？（3月13日）

たまごサンドにツナサンド、ハムを挟んでみるのもいいなあ…いろんな種類が楽しめる、そんな「サンドイッチデー

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「こどもの“にんげん力”を育てたい」どろんこ会 安永愛香さんが保育で大切にしていること

インタビュー編では、どろんこ会が保育園を開設するにいたったきっかけや、子どもや保育士に対する想い、保育の

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「大自然のなかで保育を」ーあおぞら保育園（東京都 八丈島）

今回訪れたのは…東京都八丈島にある「あおぞら保育園」。東京から船で10時間、飛行機では1時間の伊豆諸島南部・

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【工作コラム】チーズの箱で作る「くるくるげきじょう」〜素材／円形のチーズの空箱〜

円形のチーズの箱を使ってくるくる回るミニ劇場を作ってみました。使う素材は…「円形のチーズの箱」です。

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3月から4月。揺れる中で見える風景。保育者とこどもたち 〜こどもの“やってみたい”を やってみよう／

子どもたちから生まれる、あんなこと、こんなこと「やってみたい」という気持ち。大人はどんなふうに一緒に楽し

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小麦粉粘土でミニチュアフード〜本格的に楽しめるごっこ遊び〜

思わずパクっと食べたくなってしまいそうな、本物そっくりのミニチュアフード。こねこね、くるくる…小麦粉粘土

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【みんなの投稿】ポットンおとし☆その１

ポットンおとし☆その１

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コロナ世代の子どもたちにこそ「共育て」を。汐見稔幸先生講演レポート〜「保育をどうしよう未来会議

失われた学びの機会を取り戻していこうと企画された「保育をどうしよう未来会議」。社会全体で保育・子どもを見

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＜実践園取材レポート＞ 武蔵野東第一・第二幼稚園（東京・武蔵野市）〜インクルーシブ保育を支える

障がいなどの有無にかかわらず、子どもたちが同じ場でともに育ち合い、学び合うインクルーシブ保育・教育。その

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【実験遊び】進め！つまようじボート！〜素材／つまようじ〜

お弁当に付いていた「つまようじ」を使って、簡単な実験遊びをしてみました！使う素材は…「つまようじ」です。

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【みんなの投稿】＊音遊び＊

＊音遊び＊

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いろんな模様の鬼のパンツ～数種類の技法を使ったおしゃれなパンツ4パターン～

シール貼りやデカルコマニー、フィンガーペインティングに糸引き絵など…作り方の技法を変えることで、色々な種

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【まとめ】七夕にもってこい！7つの手作りおりひめ☆ひこぼし〜季節を楽しむ製作遊び〜

七夕に欠かせないロマンチックなおりひめ、ひこぼしのものがたり☆廃材を使ったり、水に浮いたり…いろんなおりひ

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紙粘土＆紙コップから広がる遊びアイデア特集！

朝夕の空気が、鼻にツンとくるこの時期。なんだかちょっぴりセンチメンタルになるのはわたしだけでしょうか…な

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「保育者だって、謝ってやり直せばいい」あんず幼稚園の考える、保育者の役割と在り方

自由に遊びまわり、そして遊びこむ子どもたちの姿。一つひとつ意図をもって作られた、環境。あんず幼稚園の保育

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【工作コラム】モールで作る、おしゃれサンダル〜素材／モール〜

娘と実際に室内で履けるサンダルを作ってみました。使う素材は…「モール」です。

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【絵本×あそび】波音がするふしぎな海の箱〜絵本／なみ〜

大きな波、小さな波、キラキラ光る波は見ているだけでもおもしろい。 絵本を楽しみながら耳を澄ますと…不思議

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【工作コラム】お菓子の空き箱で作る、ヒョコヒョコ恐竜！〜素材／お菓子の空き箱〜

ヒョコヒョコと動く、空き箱を使ったかわいい恐竜の作り方をお伝えします。使う素材は…「お菓子の空き箱」です

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思わずハッとした子どもの一言を教えて！

たくさんの保育士さんの意見や考え方が知れる、アンケートシリーズ。 今回のテーマは、「思わずハッとした子ど

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就活のキーポイント！とっても重要な「園選び」どうすればいい？

保育士の就活特集、第二弾！今回は「園選びの方法」について、たくさんの保育士の先輩たちに聞いた意見を元に解

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