「あそび」のタネ

【アンケート結果】子どもにしわ寄せがいく保育にならないために必要なことってなんだろう？〜保育者

「そもそも“不適切な保育”ってなんだろう…みんなはどう感じている？」アンケートに続いて実施させていただいた

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ペットボトル製作遊び＆手作りおばけ大集合！

お盆時期で子どもたちのお休みも多く、気持ち的にすこしゆっくりできる時期でしょうか。少人数だからこそ“いつ

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【アンケート結果】これってみんなどうしてる…？ 〜保育にまつわるあれこれアンケート Vol.1〜

当たり前になっている？だけどちょっと気になる保育現場のあれこれについて、みなさんに質問！・園やクラスに、

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【アンケート結果】あなたの心に残る、子どものあんな言葉、こんなひとことは…？

子どもの何気ない“ひとこと”に、心揺さぶられたことはありますか？それはどんな時にかけられた、どんな言葉です

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【Q＆A】髪をひっぱるのをやめさせて仲良くあそんでもらいたい

質問：児童館など子どもたちが集まる場所で他の子の髪をひっぱってしまいます。 見ていると、理由がある場合と

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「つまむ」〜こどもの姿（興味・関心）から楽しむ〜

目の前にあるものをガシッとつかんでみたり、小さいものを、親指と人差し指を使ってつかもうとしたり、つまんで

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「貼る」〜こどもの姿（興味・関心）から楽しむ〜

大きめのシールや、丸シール、ビニールテープ、マグネットなどを、壁窓ガラスやテーブルに貼ってみたり、紙に貼

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誕生日のイラスト（おたよりラインカット・挿し絵）

誕生日をお知らせする内容に添えるとかわいい、イラストカット。おたよりの内容の想いや温かみを引き立たてるポ

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秋の遠足遊び（導入からバスレク・親子レクまで）＆ハロウィン特集

夏の終わりはなんだか寂しいものですが、秋も深まってくると、夏とはまたひと味違う楽しみもたくさん。今回のほ

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感触遊び＆実験遊び＆廃材遊びアイデア大特集！【ほいくる通信2021年8月1日号】

こんにちは。最近料理本を2冊買った、ほいくる編集部のアメミヤです。さっそく日々のごはんづくりに活かしてみ

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「実習」の目的ってなに？どうやって園を決めるの？ 【実習前-Vol.2-】

初めてじっくりと現場に触れる機会になる「実習」。実習がより良いかたちで始まるかどうかのポイントとなる？「

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秋にちなんだ製作遊びアイデア＆かけっこリレー遊び特集！

早くも9月後半に突入。台風に震災と、9月前半は急にいろいろなことがあり、ソワソワと落ち着かないままあっとい

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秋まつり！落ち葉やイモ掘りにちなんだ遊びアイデア特集！【ほいくる通信2021年10月24日号】

季節はすっかり秋ですね。秋といえば…落ち葉にどんぐり、ぶどうに栗に、きのこにサツマイモ…！となんだか食べも

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HoiClueからの通知を受け取れるようになりました！（詳しくご説明します！）

2024年6月26日より、HoiClueからの通知を受け取れるようになりました！ということで…通知ってなんだ？というそ

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運動会競技アイデア＆秋の壁面にもなる製作遊び特集！

なんだか朝夕がすこし涼しくなってきて、早くも秋の訪れを感じているわたしです。みなさん、いかがお過ごしでし

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「転がす」〜こどもの姿（興味・関心）から楽しむ〜

ボールを転がしてみたり、ビー玉やどんぐりを転がして楽して遊んでみたり、トイレットペーパーの芯やラップの芯

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急な雨もドンと来い！準備なく楽しみやすい遊び＆誕生会出し物アイデア

雨が降るのか降らないのか…微妙な梅雨空のこの頃。そんな時期に、私が遊びの引出しとしてストックしておいて心

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「コンセプトは、“オトナな保育園”」ー茶々むさしこすぎ保育園（神奈川県 川崎市）

今回訪れたのは… 神奈川県川崎市にある、「茶々むさしこすぎ保育園」。 埼玉をはじめ、関東に12園の保育園（内

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「隠れる」〜こどもの姿（興味・関心）から楽しむ〜

テーブルや椅子の下に潜ってみたり、布団をかぶってみたり、新聞紙やシーツの下に隠れてみたり、秘密基地を作っ

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「巻く」〜こどもの姿（興味・関心）から楽しむ〜

両手を使ってぐるぐると巻いたり、片手で何かに巻きつけたり、手のひらを使って転がして巻いたり…「巻く」のお

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アイスクリームの日とは？（5月9日）〜子どもに伝えやすい行事の意味や由来、過ごし方アイデア〜

5月9日は、アイスクリームの日！いつからできたの？誰が作ったの？そんなアイスクリームにちなんだひみつと、ア

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「保育は“バランス”で成り立っている」 RISSHO KID'S きらり・坂本喜一郎さんの考える保育の在り方

前編で、子どもの「やりたい」を応援する方法についてお話してくださった、RISSHO KID'S きらり園長の坂本喜一

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手作り楽器＆当日まで楽しめるハロウィン遊びアイデア特集！【ほいくる通信2021年10月17日号】

最近の私のテーマは、「どこまでが子どもに“寄り添う”で、どこからが“甘やかし”なのか？」。いろんな状況も相ま

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大豆生田先生と考える。日本の「保育の質」ってなんだろう？

共著書「日本が誇る! ていねいな保育 - 0・1・2歳児クラスの現場から-」(2019年7月発行)を小学館より出版され

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