よむ（旧：まなび）

保育や子どものことについて、職場の人とおしゃべりをしますか？〜せんせいゼミナール『現場の子ども学』 ✕ HoiClue企画〜

連続オンライン講座『現場の子ども学』（せんせいゼミナール）に寄せて、愛子さんからみなさんへ、ちょっとした

天気にかかわらず毎日たのしみたいなあ！【毎月1回お届けしています、ほいくる通信2024年5月19日号】

たのしみにしていた連休が終わり、夏を前に毎日の天気が気になるこの季節がやってきました。雨の日だからこその

「親が働くか働かないかで、大事な乳幼児期の子育てや遊びの環境に差があっていいのだろうか？」ー柴田愛子さん×NPO法人びーのびーの 原美紀さん〈前編〉

りんごの木子どもクラブの柴田愛子さんが、子どもの世界の淵（ふち）にいる方とおしゃべりをする連載「井戸端ai

柴田愛子さん×NPO法人びーのびーの 原美紀さんが考える、「人と人がつながる社会」をつくる方法〈後編〉

りんごの木子どもクラブの柴田愛子さんが、子どもの世界の淵（ふち）にいる方とおしゃべりをする連載「井戸端ai

＼2024年6月開催予定／保育者さん向けセミナー・イベント情報

慌ただしい毎日だけれど、保育者さん自身の学びや経験や体験はきっと、日々の保育や子どもたちとの関わりにつな

しぜんの国保育園 園長美和さんのわっしょい日記II （第二回）「葉っぱを裂く」

春の園庭。メイさんが長い葉っぱを持ってきてくれた。縦に裂くように切ると、納豆みたいに糸を引くその葉っぱ。

＼みんなの実践例／【登園時の親子分離のとき、大切にしていることは？】〜こんな時、どうする？みんなの相談ひろば〜

正解がないからこそ、立ち止まったり考えたりすることが多い保育の場。でも、正解がないからこそ、いろんな角度

第60回 令和6年度 「わたしの保育記録」作品募集（募集は終了しました）

一般財団法人 日本児童教育振興財団が主催し、（株）小学館が後援する保育記録の公募、第60回「わたしの保育記

HoiClue編集部が出会った、保育の“まなざし”

HoiClueで紹介している、インタビュー記事。これまでの取材を通して、すてきな園や子どもに関わるお仕事の方々

春のはじまりに。【毎月1回お届けしています、ほいくる通信2024年4月14日号】

新年度がはじまり2週間。私はすでにヘロヘロなのですが…みなさんはどんな新年度を迎えていますか。ここまで書い

＼2024年5月開催予定／保育者さん向けセミナー・イベント情報

慌ただしい毎日だけれど、保育者さん自身の学びや経験や体験はきっと、日々の保育や子どもたちとの関わりにつな

しぜんの国保育園 園長美和さんのわっしょい日記Ⅱ（第一回）「わわわっと2024年がスタート」

わっ！という間に2024年度がスタート。卒園と入園が同時に交差するのが、保育園という場の特性。よしっと踏ん張

年度の変わり目、あなたの心境は？〜柴田愛子さんよりみなさんに質問！（せんせいゼミナール『現場の子ども学』 ✕ HoiClue企画）〜

連続オンライン講座『現場の子ども学』（せんせいゼミナール）に寄せて、愛子さんからみなさんへ、ちょっとした

子どもの“やりたくない”を「本人がそれが“いい”と言っている」と大人が思えたら、全然ストレスはないんです。〈番外編〉

前編、後編と２本の記事に渡ってお届けしてきた、文京区立お茶の水女子大学こども園元園長で、お茶の水女子大学

「やっぱり子どもは一人ひとりだし、その一人ひとりはかけがえのない存在。」宮里暁美さんの子どもへの眼差し。〈後編〉

文京区立お茶の水女子大学こども園元園長で、お茶の水女子大学アカデミック・プロダクション寄附講座教授も務め

お茶の水こども園・宮里暁美さんと考える、０歳児保育と子どもとの関係性。〈前編〉

2023年夏に発刊された『今、この子は何を感じている？0歳児の育ちを支える視点』(ひかりのくに株式会社)。その

近づく新年度に寄せて。【毎月1回お届けしています、ほいくる通信2024年3月24日号】

今年度もあと一週間。変化に伴う慌ただしさのなかで、子どもも大人もいろいろなことを感じたり、揺れ動いたりす

＼2024年4月開催予定／保育者さん向けセミナー・イベント情報

慌ただしい毎日だけれど、保育者さん自身の学びや経験や体験はきっと、日々の保育や子どもたちとの関わりにつな

しぜんの国保育園 園長美和さんのわっしょい日記 （第十一回）「今、今、今、その今の美しさを」

「みわさ〜ん、今日のおやつはミルクくずもち！」さっちゃんが事務所に教えに来てくれた。私がミルクくずもちを

「信じて待つ」〜造形あそびとこどもたち Vol.12〜

一年間にわたってお送りしてきました、造形遊びにみるこどもたちの姿と保育。とうとう今回が、最終回となりまし

自由に工作しよう！〜1年間の製作のまなびを総まとめ！〜

こちらの連載も、いよいよ今年度最終回となりました。今回は1年間のまとめをかねて、「自由工作」のポイントを

【アンケート結果】みんなの園の“学び”事情〜保育者さんアンケート〜

みんなの園では、“学び”にまつわる時間や環境をどのようにつくり、取り入れているのでしょう？研修や勉強会一つ

季節や年度の変わり目時期に、そっとそばに置いておきたいようなあそびや記事をピックアップしてみました。【毎月1回お届けしています、ほいくる通信2024年2月25日号】

こんばんは。ほいくる編集部です。季節や年度の変わり目で、ちょっとせわしない時期ですね。このクラスで過ごす

「白と黒の間にはカラフルゾーンがある」山内小学校の実践から見る、小学校の今と教育の可能性。ー 柴田愛子さん×山内小学校校長 佐藤正淳さん〈前編〉

りんごの木子どもクラブの柴田愛子さんが、子どもの世界の淵（ふち）にいる方とおしゃべりをする連載「井戸端ai