保育

「終わりにするのがはやい子」〜造形あそびとこどもたち Vol.7〜

今月も造形活動に見えるこどもたちの姿を皆さんと一緒に丁寧に見ていこうと思います。 今回注目するのは「終わ

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変わりゆく棚の使い道（神奈川県横浜市ーゆうゆうのもり幼保園）

昨年、棚に登りたがる子どもの姿を見て、上部分を車の玩具の駐車場スペースを作っていた棚（詳しくはこちら）。

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コンテとマスキングテープで構成遊び〜美育文化ポケット『おすすめぞうけい』より〜#09

美育文化ポケットよりお届けする『おすすめぞうけい』。今回紹介するのは、擦って、混ぜて、素材の特徴を生かし

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異年齢クラスでの遊びの広がり〜ハンバーガー屋さんごっこ＜後編：遊びの広がり＞〜

ノートルダム清心女子大学で教鞭をとる西隆太朗先生と伊藤美保子先生が、子どもたちの遊びの場面を見ながら語り

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デカルコマニー〜美育文化ポケット『おすすめぞうけい』より〜#04

美育文化ポケットよりお届けする『おすすめぞうけい』。今回紹介するのは、「うつる」ということによってより意

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遊びから芸術は始まる！#01『新聞紙あそび』

こんにちは。美術教育家の田中令です。昨年度に引き続き、2024年度もHoiClueさんで連載をさせていただくことに

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映写機を作ろう〜美育文化ポケット『おすすめぞうけい』より〜#05

美育文化ポケットよりお届けする『おすすめぞうけい』。今回紹介するのは、牛乳パックと虫メガネ2個で作る映写

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【お役立ち】ウォールポケット活用方法

お部屋にひとつはあったら便利！何通りもの使い方ができる、「ウォールポケット」って知っている？連絡帳に落し

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【お役立ち】まるさんかくまとめ切り

同じ形のものをまとめて切ることって、良くあるのでは…？そんな時にもってこい！ズレることなく上手に切れる。

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【お役立ち】牛乳パックを使ったシンプルな収納ボックス

そのままだとついつい散らばってしまいがちなアイテムの収納は、牛乳パックで解決！はさみやのりの文房具はもち

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生きものとの暮らし（埼玉県入間市ーあんず幼稚園）

うさぎ、カメ、金魚、ヤギ・・・。あんず幼稚園にはたくさんの動物がいます。生きものの温かさや、生死、自然の

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【保健コラム】手洗いが楽しくなる？手洗いのうた♪

子どもたちが関心を持って楽しく手洗いできるような、なじみある歌に合わせてうたう、オリジナルの手洗い歌をご

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「遊びが学び…？」0・1・2歳の学びを支える保育環境〜書籍／学びを支える保育環境づくり〜

書籍「学びを支える保育環境づくり 〜幼稚園・保育園・認定こども園の環境構成〜」(著：高山静子)より、全4回に

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【書籍紹介】0・1・2歳児の担任になったら読む本　育ちの理解と指導計画【改訂版】

ほいくる編集部がおすすめする、学べる一冊。今回ご紹介するのは「0・1・2歳児の担任になったら読む本 育ちの理

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教えて保育士さん！日常保育で、“ちょっと困った”と感じるのはどんな時？

たくさんの保育士さんの意見や考え方が知れる、アンケートシリーズ。 今回のテーマは、「日常保育の“ちょっと困

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何にでもなれるもの（東京都文京区ーお茶の水女子大学こども園）

これまでおままごとコーナーには、木で作られた食材のおもちゃを置いていました。リアルな食材ということもあり

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やらないっ！（神奈川県横浜市ーりんごの木子どもクラブ）

2026年度最初の保育造形は、色水。赤青黄の色水を傘袋に入れていきます。単色を楽しむ人もいれば、混ぜるのが楽

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新聞紙で防寒対策〜非常時に役立つ新聞紙活用法〜

お腹や手足、身体が冷えて、どんどん体力が奪われてしまう非常時…そんな時に新聞紙さえあれば、ここまで対応可

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＜実践園取材レポート＞うーたん保育園（神奈川・茅ヶ崎市）〜インクルーシブ保育を支える環境・仕組

障がいなどの有無にかかわらず、子どもたちが同じ場でともに育ち合い、学び合うインクルーシブ保育・教育。その

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第2回 春の保護者会・懇談会 ほかの園はどうしてる…？〜和光幼稚園の場合〜【新 幼児と保育】

年度初めの保護者会・懇談会。前回は渡邊 暢子先生（NPO法人「保育パラ・ピアカウンセラー協会」理事）に、開催

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今井和子先生に聞く 0・1・2歳児の眠りとは 〜第2回 睡眠リズムの変化と環境構成の工夫～

乳幼児にとって睡眠はなぜ重要なのでしょう。保育室で安心して眠れるようにするために、保育者が気をつけること

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第4回 気づかないうちに加害者に？！ハラスメントをしないための自己診断【新 幼児と保育×ほいくるア

自分ではそんなつもりはなくとも「ハラスメント」になってしまう習慣や対応があるかもしれません。まず「自己診

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【保健コラム】鼻血が出た時の対処法は？

子どもが鼻血を出した時、保育園ではどうしていますか？急に鼻血が出ると、ちょっとドキッとしてしまうことも。

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嫌いな食べ物を残してしまう子どもへの対応、あなたの園ではどうしてる？

たくさんの保育士さんの意見や考え方が知れる、アンケートシリーズ。今回のテーマは、子どもたちの嫌いな食べ物

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