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「e」のタネ
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\みんなの実践例/【作ったものをとっておきたい!という子の場所づくりとその後】〜こんな時、どう
正解がないからこそ、立ち止まったり考えたりすることが多い保育の場。でも、正解がないからこそ、いろんな角度
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「どの子にもうれしい保育をしませんか?」臨床保育の専門家・野本先生が提唱する子ども支援のあり方
前編では、子どもの観察の仕方や保育ならではの子ども理解について、中編では、子どもを見守るということについ
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【ぬりえ】いろいろもよう | 考えるってたのしい!ぬりえあそび「シンクシンクペーパー」シリーズ
この「いろいろもよう」は、自由に模様を描いて楽しむ表現あそびができるぬりえです。同じ形の中でも、描く模様
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