「保育園」のタネ

「保育士の社会的地位を確立したい」グローバルキッズ代表 中正雄一さんの想いと一歩先を見据える視

グローバルキッズが生まれたきっかけや保育の特徴、そこに込められた想いなどについて、代表の中正雄一さんにた

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『伝える』〜みんなが心地よい保育って？〜

子どもたちとのやり取りって楽しいですよね。先日もこんなやり取りがありました。ある２歳児の男の子。最近、保

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第5話 イケメンパパ〜『がんばれ！パオ子先生』みんなでつくっていくマンガ連載〜

絵本『くまのがっこう』などの作者である絵本作家・あいはらひろゆきさんと、画家のちゅうがんじたかむさんによ

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コドモコトノハ「もうすぐって、いつ？」さくたろう（４歳）

りんごの木の中で、一番大きい人たちのことを「一番組」、二番目に大きい人たちのことを「二番組」と呼んでいま

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「子どもたちが育ち合える環境を」ーおへそグループ おへそこども園（佐賀県佐賀市）

今回訪れたのは、佐賀県佐賀市にある、「おへそこども園」。社会福祉法人みずものがたりが運営する、おへそグル

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【回答受付終了】保育業界について思うことは？保育士さんの意見を聞かせて！

今回のテーマは、「保育業界について思うこと」。 保育業界、どうなったらもっと良くなると思う？社会に対して

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『想い』〜みんなが心地よい保育って？〜

「あなたの想いは何ですか？」私の想いは、多くの子どもたちがありのままを認められ、自然に育つこと。子どもた

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豪雨が起こした「まさか」の災害～第1回 わずかな高低差が浸水のリスクに～

近年、地球温暖化の影響もあり、ゲリラ豪雨や台風などにより日本全国で水害が多発しています。2015年の鬼怒川決

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コドモコトノハ「ここに、かんらんしゃをつくるんだよ」（ありむ６歳）

冬休み明けの日。４、５人の子どもたちが公園の片隅でせっせと落ち葉を掃いています。近寄ってみると、ありむく

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豪雨が起こした「まさか」の災害～第3回 空振りを恐れず、先読みして行動する～

近年、地球温暖化の影響もあり、ゲリラ豪雨や台風などにより日本全国で水害が多発しています。鶴見大学短期大学

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「担当制保育で子どもに寄り添う」ーグローバルキッズ西落合保育園(東京都 新宿区)/グローバルキッズ

今回訪れたのは… 株式会社グローバルキッズが運営する、グローバルキッズ西落合保育園と、たまプラーザ保育園。

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「自分で考え 行動し 責任を持つ人を育てる」ーこどもの王国保育園（東京都中央区）

今回訪れたのは、東京都中央区にある“一般社団法人 一燈”が企業主導型保育事業として運営する、「こどもの王国

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コドモコトノハ「そりゃぁ、あんまりだとおもったから」（けんじ５歳）

子どもたちが木登りしながら、なんだかもめています。「のぼってきちゃだめ！」「ここはスズメごっこに、はいっ

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『がんばれ！パオ子先生』初回特別号〜みんなでつくっていくマンガ連載スタート！〜

絵本『くまのがっこう』などの作者である絵本作家・あいはらひろゆきさんと、画家のちゅうがんじたかむさんによ

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コドモコトノハ「かんらんしゃ、ゆびよりちいさい」（ありむ６歳）

観覧車を作るために、大工さんを探していたありむくんたち。次の日、本物の観覧車を見にいくことにしました。観

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第3話 チューゲーム〜『がんばれ！パオ子先生』みんなでつくっていくマンガ連載〜

絵本『くまのがっこう』などの作者である絵本作家・あいはらひろゆきさんと、画家のちゅうがんじたかむさんによ

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「拡大家族をつくる」—こそだてビレッジ(東京都 豊島区）

今回訪れたのは、東京都豊島区にある“株式会社 TAKE-Z”が運営する「こそだてビレッジ」。 「It takes a villag

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『DoからBeへ』〜みんなが心地よい保育って？〜

先日こんな場面がありました。クラスで一番身体が大きい３歳のAくんと、３歳になったばかりの身体は小さいけど

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コドモコトノハ「はの、こうかん」まあれ（５さい）

秋です。運動会の季節です。りんごの木の子どもたちは、運動会の種目を自分たちで決めます。リレーや、綱引き、

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新年度最初？の行事、“こどもの日”。どうやって楽しむ？

新年度が始まり、ちょっとずつちょっとずつ慣れてきたのも束の間！　早くも来月の“こどもの日"に向けて、どんな

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第8話 卒園式〜『がんばれ！パオ子先生』みんなでつくっていくマンガ連載〜

絵本『くまのがっこう』などの作者である絵本作家・あいはらひろゆきさんと、画家のちゅうがんじたかむさんによ

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＼スタッフトーク／ほいくえん、いきたくない。

暑さがやわらいできたと共に、保育園へ送り届ける朝の負担が軽くなってきたなぁと感じていたのも束の間。息子の

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コドモコトノハ「だけど、しんでる？」（しげる ５歳）

しげるくんが、カナヘビを捕まえました。しげるくんと、ぼくとで、クモやバッタを捕まえて、カナヘビにあげまし

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「大人の側にアプローチをする」保育者と保護者と共に育っていく、こどもの王国の取り組み

柔らかで温かな保育者の眼差しのなかで、ゆったりと流れる時間。限られた環境の中でも、自由に広がっていく子ど

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