「3」のタネ

ニコニコ壁掛けサンタ〜クリスマスを盛り上げる手作り飾り〜

色画用紙の葉っぱに囲まれた、ニコニコサンタさん。ちょきちょき切って貼ったり、自由にお絵描きしたり…いろん

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【回答受付終了】保育者のみなさん、教えて！ “保護者会アンケート”！

今回のテーマは、「保護者会について」。なんと…！このアンケート結果は、みなさんの保護者会についての困り事

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自由な保育を「難しい」と感じるのはなぜ？-Hoiclue♪キャンプ＃002-〈開催報告〉

子どものことを考えたらやりたいけれど、でもそれだけを重視して活動するのはちょっと難しい保育環境…。現場で

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【絵本×あそび】ドキドキ！究極の選択〜絵本／ねえ、どれがいい？〜

絵本の中につまった、たくさんの究極の選択…想像したり、みんなで話し合ったりしながら楽しめそう！究極の選択

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【自然遊び】カラムシの葉でブローチあそび〜植物／カラムシ〜

近所でよく見かける植物の葉がブローチになることに気付きました。今回楽しんだ植物は…「カラムシの葉」です。

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【自然遊び】寒い日のお散歩。霜を探しに行こう！〜素材／霜〜

寒い日に、霜柱や草に降りている霜を観察してみましょう。使う素材は…「霜」です。

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「子どもは生きる上で大切なことを教えてくれる」小笠原舞さんの視点から見る、子どもと保育〈後編〉

HoiClue♪を運営するKids Color Inc.代表の雨宮と、こどもみらいプロデューサーの小笠原舞さんの対談記事。後編

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【書籍紹介】0歳児から6歳児 子どものことば 心の育ちを見つめる

ほいくる編集部がオススメする、学べる本のご紹介。今回は 『0歳児から6歳児 子どものことば 心の育ちを見つめ

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オリジナルバッグ〜針と糸で作るおしゃれアイテム〜

裁縫を楽しみながら作る、自分だけのオリジナルバッグ。針と糸を使って作るから本格的なカバンに！自分だけのバ

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「保育を見ること、語り合うこと」動画編 ともに遊ぶ楽しさ ～言葉を超えて触れ合う中で～

子どもたちが生き生きと遊び、生活する保育の場では、心動かされる場面に出会います。そんな保育の場面から、語

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ひと足早く、節分・豆まき大特集〜！【ほいくる通信2022年1月10日号】

ゆっくりできるお正月休みから、また慌ただしい？日常が戻ってきましたね。新年から気合いを入れて…という人、

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【自然遊び】タケノコの成長を観察してみよう！〜素材／タケノコ〜

近くに竹林があれば、タケノコが成長する様子を観察してみましょう。使う素材は…「タケノコ」です。

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しぜんの国保育園 園長美和さんのわっしょい日記 （第七回）「人と人が場や空気を共にしながら過ごす

保育者の育成について話す機会があった、のだけれど、あんまりうまく話せなかったし、今となると何を話をしたの

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「保育を見ること、語り合うこと」動画編　遊びの中の保育者のかかわり～クラスで、園庭で～

保育の一日の中では、いつでも、どこでも遊びが生まれています。そのかかわり方は、状況によって、また保育者の

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「保育を見ること、語り合うこと」動画編　イメージの広がり～楽しさをつないで～

1歳児クラスでの、ある日の風景です。子どもたちがそれぞれに自由な遊びを楽しむ中で、遊びのイメージが少しず

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児童発達支援ってなんだろう？

保育の仕事をしていたら一度は耳にしたことがある「児童発達支援」という言葉。でも、実際どんなことをしている

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こどもの「やってみたい」って、おもしろい！〜2020年7月のhoiclue_worldより〜

日常の中に満ちあふれている子どもの、あんなこと、こんなこと「やってみたい！」。Instagramアカウント「hoicl

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どんな記事をほいくるで掲載してほしい？

たくさんの保育士さんの意見や考え方が知れる、アンケートシリーズ。 今回は、どんな記事をほいくるで掲載して

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＼ピックアップ／2月開催の保育や子どもに関するイベント情報

忙しい毎日だけれど、保育者自身の経験や体験はきっと、日々の子どもたちとの関わりにもつながっていくはず。ほ

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あそび跡〜子どもの世界をめぐってみよう〜 Vol.6

ふと気がつくと、こんなところに、あんなところにある子どもの“あそび跡”。どうしてこうなったのか…。あそびの“

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映画『あそびのレンズ』〜ほいくる編集部の気になるシネマ〜

プレーパークに集うお父さんお母さんが製作した映画。子育て世代に届ける「あそびとくらし」のメッセージ。この

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【自然遊び】ナガミヒナゲシでペッパーステーキ！？〜素材／ ナガミヒナゲシの実〜

ナガミヒナゲシの実を、コショウ入れに見立てておままごとをしてみました。使う素材は…「ナガミヒナゲシの実」

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「人間の秘めた力を、子どもを通して教えられてきた」ーおもちゃデザイナー・和久洋三さん―子どもを

今回お話を聞いたのは、おもちゃデザイナー・和久洋三さん。後編で展開していったお話は、“子ども”を知るために

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はんぶんのうちゅう②〜はんぶんぬりえシリーズ（その4）〜

「ぬること　はんぶん　かくこと　はんぶん。　はんぶんぬりえ」そのまま塗って楽しい。描き足して塗って描きた

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