「雨」のタネ

『保育園最後の運動会～それぞれの育ちと繋がる遊び～』第60回「わたしの保育記録」佳作

第60回「わたしの保育記録」応募作品の中から、佳作を受賞した作品をご紹介します。（表記は基本的に応募作品の

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身近な自然物は、子どもたちにとってどんな存在なんだろう？〜HoiClue Lab.あそび探究室セッションレ

HoiClueで運営している「HoiClue Lab.あそび探究室」。Labメンバーさんとのセッションの時間が、毎回発見や気付

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ヒラヒラ、あたりはずれゲーム〜小学生ななおっちの工作部屋#01〜

自分の運が試される、おもしろ遊び。運がない人も、あたりが出れば、ちょっと運気が上がる遊びです。はずれが出

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【絵本×あそび】パタパタひまわりうちわ〜絵本／おひさまみたいに〜

小さな小さな種が芽を出し、葉をつけ、どんどん大きくなって… まるでおひさまみたいなひまわりが育つまでのよ

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子どもに対しての園のルール、多いと思う？〜柴田愛子さんへのみなさんの回答とせんせいゼミナール『

連続オンライン講座『現場の子ども学』（せんせいゼミナール）に寄せて、りんごの木子どもクラブ代表、柴田愛子

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みんなの園の震災対策〜アンケート結果から考える避難訓練・防災対策〜

災害が発生しやすいと言われている日本で暮らす私たちにとって、「もしも」はいつ、どこで起きてもおかしくない

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「“とって食べる”の先に残るもの」子どもたちの心に根づく、手と感覚の記憶：うみのこのとって食って

新連載「うみのこのとって食ってつながる暮らし」。うみのこを運営する一般社団法人そっかの共同代表であり、日

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ぼくだけの！わたしだけの！宝船～牛乳パックで簡単手作り水遊びおもちゃ♪

牛乳パックとビニールテープで簡単に作れる手作りおもちゃ。アレンジ色々なので、自分だけの宝船が作れちゃう！

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【工作コラム】声が変わる！不思議な小枝の笛〜素材／ビニール袋〜

ムスコが保育園から持って帰ってきた工作をヒントに声が不思議に変わる笛を作ってみました。使う素材は…「ビニ

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全国から集まった、保育の「安全面」の配慮〜大津の事故を受けて〜

大津の事故を受け、5月に実施させていただいた「ほいくるアンケート」。多くの保育者のみなさんが協力してくだ

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新聞紙deてるてるぼうず〜材料2つでできちゃう製作遊び〜

あーした天気になーあれっ！新聞紙をぐしゃぐしゃ丸めて形を整えて...あっという間にできあがり♪梅雨の時期にも

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気持ちは“効率が悪い”――子どもたちの席決めから見えたこと。りんごの木子どもクラブ 柴田愛子さん×金

りんごの木子どもクラブの柴田愛子さんが、子どもの世界の淵（ふち）にいる方とおしゃべりをする連載「井戸端ai

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「子どもの力って、大人が思うよりずっと凄い」おもちゃデザイナー 和久洋三さんが見つけた子どもの

童具(おもちゃ)を作ることに留まらず、実際に子どもたちと関わることや、子どもが創造的に遊び、表現できる場作

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ぼうしルーレット〜小学生ななおっちの工作部屋#07〜

ぼうしルーレットは、散歩中に、何かたのしめないかなあと思って、思いついた遊びです。ルールは簡単！いつもと

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カエルの玉入れゲーム〜遊んで楽しい手作りおもちゃ〜

大きく開けたカエルの口へ、よ〜く狙って玉をポイッ！上手く口に入ると、お腹のビニール袋に玉がたまるよ♪雨で

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ハサミいらずの手作りバッグ〜準備いらずの製作あそび〜

雨で外に出れない日や時間外の延長保育の時間など、思った時にすぐに楽しめる製作あそび。おかいものごっこに使

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「保育は“バランス”で成り立っている」 RISSHO KID'S きらり・坂本喜一郎さんの考える保育の在り方

前編で、子どもの「やりたい」を応援する方法についてお話してくださった、RISSHO KID'S きらり園長の坂本喜一

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図鑑ってどう見たり使ったりするのがいい？ー 図鑑編集者に教わる、図鑑の楽しみ方。

子どもたちにとって身近な本の一つである「図鑑」を制作する、小学館図鑑編集部の廣野さんへのインタビュー。前

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汐見稔幸さんが提案する、「保育の質」に繋がる5つのヒント

前編で、子どもたちは日々、心にビビビと響いてくる出会いを通して「こういうことを私もしてみたい」と気づく「

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サン・サン・サン・サンタスティック！〜クリスマスにちなんだおもしろゲーム遊び〜

サン・サン・サン…よーく聞いてポーズを決めよう！みんなは“サン”が付く言葉から何を連想する…？雨の日やの室内

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「考えることをやめないで。」にじ作詞者、新沢としひこさんが語る、“保育と歌”で大切 にしてほしい

保育士なら一度は歌ったことがあるであろう、「にじ」や「さよならぼくたちのようちえん」など数々の楽曲を作詞

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ひも通しでぐるぐるかたつむり〜指先を使って楽しめる製作遊び〜

毛糸を穴に通す作業が裁縫みたいでおもしろい！ 色に大きさ、通すひもの種類をアレンジしながら、オリジナルの

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「親と子が泣いていたら、まず子を抱きしめてほしい。」母として、保育者のみなさんに伝えたいこと

少し、大胆な表現をしましょう。親と子どもが泣いていたら、まず保育士のみなさんには、子どもを抱きしめてやっ

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【アンケート結果】これってみんなどうしてる…？ 〜保育にまつわるあれこれアンケート Vol.1〜

当たり前になっている？だけどちょっと気になる保育現場のあれこれについて、みなさんに質問！・園やクラスに、

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