「幼児」のタネ

【みんなの投稿】3歳児製作 菜の花

3歳児製作菜の花折り紙と手形、お絵描き

【自然遊び】カタバミの「ハート」を探してみよう！〜素材／カタバミの葉〜

園庭や野原、道端で、カタバミの「ハート」を探してみましょう。使う素材は…「カタバミの葉」です。

【自然遊び】ナガミヒナゲシでペッパーステーキ！？〜素材／ ナガミヒナゲシの実〜

ナガミヒナゲシの実を、コショウ入れに見立てておままごとをしてみました。使う素材は…「ナガミヒナゲシの実」

【みんなの投稿】【織姫・彦星　笹舟短冊〜】

【織姫・彦星　笹舟短冊〜】

【みんなの投稿】手形 花火

手形 花火4歳児

【自然遊び】どんぐりバングル〜素材／どんぐり〜

どんぐりとはりがねを使ってバングルを作ってみました。使う素材は…「どんぐり」です。

【自然遊び】雪の結晶を観察してみよう！〜素材／雪〜

手袋にくっついた雪の結晶を観察してみました。使う素材は…「雪」です。

【アンケート結果】これってみんなどうしてる…？ 〜保育にまつわるあれこれアンケート Vol.2〜

昨年より不定期で実施している、「当たり前になっている？けれども気になる！保育現場のあれこれに関するアンケ

アイスの折り方～違ってOK！みんなの折り紙 第2回～

折り紙はみんな違ってみんないい！　食べものを折ると、すぐに食べるまねが始まり、ごっこ遊びにつながります。

「保育を見ること、語り合うこと」動画編 ともに遊ぶ楽しさ ～言葉を超えて触れ合う中で～

子どもたちが生き生きと遊び、生活する保育の場では、心動かされる場面に出会います。そんな保育の場面から、語

第4回 8つのチェック事項～保育者同士の連携で夏の重大事故を防ぐ ！

夏に特有のリスクを防ぐために、安全対策を検討し、備えましょう。第4回は、「8つのチェック事項」。子どもたち

「幼児期の終わりまでに育ってほしい姿」（「10の姿」）、意識している？〜保育者さんアンケート〜

2018年、幼稚園教育要領、保育所保育指針、幼保連携型認定こども園教育・保育要領の改訂に伴い新たに加わった「

【料理】鬼のおにぎりを作ってみよう！〜素材／ごはん〜

節分の日の主食やおやつにぴったり！可愛い鬼のおにぎりの作り方をご紹介します。使う素材は…「ごはん」です。

「“私はやらない”にも、その子の判断があるんだ」ー造形遊び実践家・矢生秀仁さん ―子どもを聞く、見つめる、感じる。Vol.3【後編】

今回お話を聞いたのは、造形遊び実践者の矢生秀仁さん。前編では、環境デザインという視点から子どもと表現に関

【自然遊び】何に見える！？タケノコの皮で遊ぼう！〜素材／タケノコの皮〜

むきたてのタケノコの皮で、色んな遊びができますよ！子どもたちが考えた遊びをご紹介します。使う素材は…「タ

＼みんなの実践例／【お散歩に行きたいみんなと、どうしても行きたくない子】〜こんな時、どうする？みんなの相談ひろば〜

誰もが聞き手、受け手になって、それぞれの思いや考えを持ち寄れる場にしていきたいな、という考えの元スタート

「どの子にもうれしい保育をしませんか？」臨床保育の専門家・野本先生が提唱する子ども支援のあり方

前編では、子どもの観察の仕方や保育ならではの子ども理解について、中編では、子どもを見守るということについ

「行く場所と帰れる場所が小さくどこかにあるということの意味。」柴田愛子さん×子どものこころ専門医 山口有紗さん〈後編〉

りんごの木子どもクラブの柴田愛子さんが、子どもの世界の淵（ふち）にいる方とおしゃべりをする新連載「井戸端

「想像の深さ」〜造形あそびとこどもたち Vol.9〜

今月も皆さんと一緒に造形活動の子どもたちの姿から、こども観について深めていければと思います。 今回注目し

【アンケート結果】みんなの園の“学び”事情〜保育者さんアンケート〜

みんなの園では、“学び”にまつわる時間や環境をどのようにつくり、取り入れているのでしょう？研修や勉強会一つ

はんぶんのうみ②〜はんぶんぬりえシリーズ（その2）〜

「ぬること　はんぶん　かくこと　はんぶん。　はんぶんぬりえ」そのまま塗って楽しい。描き足して塗って描きた

わがままに生きることってそんなにいけないことかしら？ー柴田愛子さん×臨床心理士 武田信子さん〈番外編〉

りんごの木子どもクラブの柴田愛子さんが、子どもの世界の淵（ふち）にいる方とおしゃべりをする連載「井戸端ai

はんぶんのうちゅう①〜はんぶんぬりえシリーズ（その4）〜

「ぬること　はんぶん　かくこと　はんぶん。　はんぶんぬりえ」そのまま塗って楽しい。描き足して塗って描きた

美育文化ポケット（造形・美術教育雑誌）／ほいくる編集部の本棚より

ほいくる編集部が保育者のみなさんにオススメしたい一冊。今回は『美育文化ポケット』をご紹介します。美育文化