【先生対談】 子供たちの絵に驚きの変化！「とうきょう すくわくプログラム」を実践してみて分かった
東京都と東京大学大学院教育学研究科附属発達保育実践政策学センター（CEDEP）が連携して推進する「とうきょう
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「保」のタネ
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本年もどうぞよろしくお願いいたします！【毎月1回お届けしています、ほいくる通信2026年1月4日号】
2026年、午年。あたらしい年がはじまりました。いろいろな願いを込めたり、目標を立てたり、ちょっと意識が高ま
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＼みんなの実践例／【お散歩に行きたいみんなと、どうしても行きたくない子】〜こんな時、どうする？
誰もが聞き手、受け手になって、それぞれの思いや考えを持ち寄れる場にしていきたいな、という考えの元スタート
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子どもに対しての園のルール、多いと思う？〜柴田愛子さんへのみなさんの回答とせんせいゼミナール『
連続オンライン講座『現場の子ども学』（せんせいゼミナール）に寄せて、りんごの木子どもクラブ代表、柴田愛子
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保育者が笑顔でいられる職場って？——小学館アカデミー保育園で見つけた、働きやすさと“あったかい心”
「保育の仕事をやりがいを持ってやりたい」「大好きな仕事だからこそ、長く続けたい」——そう願っても、現実には
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落ち葉にクリスマスに、いろいろな園の環境や取り組み！【毎月1回お届けしています、ほいくる通信202
こんばんは。ほいくる編集部です。最近、子どもと一緒に、かこさとしさんの『あそびずかん あきのまき』という
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節分や、近づく年度末・新年度に楽しめそうな遊びいろいろ！【毎月1回お届けしています、ほいくる通
背中を押されるように、いろいろな行事や年度の変わり目が近づいてきて忙しない時期。どうしても先を見て動くこ
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「保育者や環境が変わると、子どもが変わる。」指針・要録改定から3年。汐見先生の感じた変化と今。
「保育所保育指針」、「幼稚園教育要領」そして「認定こども園教育・保育要領」の3法令が施行されて、もうすぐ3
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蒸し暑さをふき飛ばしたいこの時期に寄せて！【毎月1回お届けしています、ほいくる通信2025年6月22日
地域によってもそれぞれですが、蒸し暑い日が続くこの時期。寝苦しくなると、その分睡眠も浅くなるからか子ども
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【アンケート結果】これってみんなどうしてる…？ 〜保育にまつわるあれこれアンケート Vol.1〜
当たり前になっている？だけどちょっと気になる保育現場のあれこれについて、みなさんに質問！・園やクラスに、
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