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【工作コラム】ペタペタあしあとスタンプ〜素材／スチロール皿〜

息子が読んでいた４コママンガをもとに、簡単に作れるあしあとスタンプを考えてみました。使う素材は…「スチロ

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＼アンケート結果／今、子どもたちが楽しんでいる遊び

みなさんの園の子どもたちは、今、どんな遊びを楽しんでいますか？乳児さんが楽しんでいる遊び、幼児さんが楽し

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手が動くおさるさん〜手作りの置き物人形〜

踊ったりバンザイしたり、手が自由に動くおさるさん。赤いざぶとんの上に座らせて、さる年をお祝いしちゃおう♪

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背伸びしてなりたい自分に変身していく戦いごっこ 〜第54回「わたしの保育記録」佳作〜

第54回「わたしの保育記録」応募作品の中から、佳作を受賞した作品をご紹介。

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廃材でオリジナルけん玉〜幅広いアレンジが楽しめる製作遊び〜

けん玉のたまが輪っかになった手作りけん玉。身近な廃材で気軽に楽しめるのが嬉しい☆アレンジの仕方は無限大！

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【絵本×あそび】雪の日も外遊びを楽しんでみよう！〜絵本／ゆきのひ The Snowy Day〜

雪の日も、子ども達の心は遊びを楽しむ気持ちや好奇心でいっぱい。絵本の主人公の男の子が嬉しそうに雪を楽しん

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宇宙に一つ！手作りオリジナルロケット〜廃材でアレンジいっぱいロケット製作〜

廃材を組み合わせていくと…オリジナルロケットに！かっこいいロケット？遠くまで飛べるロケット？どんなロケッ

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第59回 令和５年度「わたしの保育記録」作品募集中（募集は終了しました）

一般財団法人 日本児童教育振興財団が主催し、（株）小学館が後援する保育記録の公募、第59回「わたしの保育記

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【自然遊び】雨上がりにキラキラ「水滴」を探そう

雨上がりの水滴は、キラキラしてとってもきれい！色々なものの上に残った「水滴」を観察してみましょう。

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＜第3回＞保育者の本音や実践の技、伝えます！〜新 幼児と保育“ほいく・誌上中継情報局"連載企画〜

あー、あー、マイクのテスト中！　情報局から3回目のお届けです。今回のテーマは、「全体会議」。保育者のため

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【自然遊び】だましっこあそび「バッタつかまえた！」〜素材／カラスムギの実〜

近所の小学生の子が、思いついた遊びです。そのアイデアに、完敗…！！！使う素材は…「カラスムギの実」です。

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【工作コラム】クッション封筒で簡単ギロ！〜素材／クッション封筒〜

紙製のクッション封筒を使ってギロを作ってみました。使う素材は…「クッション封筒」です。

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お目めキョロキョロ 〜ちょっとしたきっかけ1つで楽しめるあそび〜

ほんのちょっとしたきっかけだけど、そこから広がる遊びの世界はたくさん。楽しみ方はいろいろなので、自由にア

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「保育を見ること、語り合うこと」動画編 ともに遊ぶ楽しさ ～言葉を超えて触れ合う中で～

子どもたちが生き生きと遊び、生活する保育の場では、心動かされる場面に出会います。そんな保育の場面から、語

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【アンケート結果】ヒヤリ！ハット！“もしも”のための安全対策、どうしてる？〜『新 幼児と保育』×Ho

思いがけないふとした瞬間、ずっと見ていたのに目を離したほんの一瞬。予期せぬ危険が子どもに降りかかることが

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チョキチョキタワー〜つなげるが楽しい遊び〜

色画用紙でつくるタワーです。高く積み重ねたり、色々な形を作ったりして遊ぼう！

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地域の中で遊んで学ぶ？保育者が開講する、親と子が共に育ち合う場へ潜入してきました！

週末、親子が気軽に参加できる遊び場をつくり、子どもの主体性や非認知能力を育むさまざまなプログラムを提供し

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保育の中で手放さず、そっと握りしめたもの。 子どもたちとのセッションの中で。〜こどもの“やってみ

子どもたちの「今日は何をしよう？」から生まれる保育を大切にしている、東京都町田市・しぜんの国保育園。その

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「人が考え、人がつくる」ほいくる編集部がプレーパークから学んだこと

まだ夏の暑さが残る9月中旬。ほいくる編集部のメンバーで渋谷区にある「渋谷はるのおがわプレーパーク(通称：は

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新年度最初？の行事、“こどもの日”。どうやって楽しむ？

新年度が始まり、ちょっとずつちょっとずつ慣れてきたのも束の間！　早くも来月の“こどもの日"に向けて、どんな

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「おかげで、私は自分が好き」子どもの一言から見えてきた、私たちのやるべきこと。ー 柴田愛子さん×

りんごの木子どもクラブの柴田愛子さんが、子どもの世界の淵（ふち）にいる方とおしゃべりをする連載「井戸端ai

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＜後編＞子どもの心のとびらが開くとき〜りんごの木の保育から〜柴田愛子先生 オンラインセミ

2021年2月6日に小学館『新 幼児と保育』とHoiClueが共同で主催した、柴田愛子先生のオンラインセミナー。「子ど

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第6回 「失敗」に学びあり〜中瀬泰子先生（おおぎ第二保育園園長）の場合〜

この連載『「失敗」に学びあり』では、先輩保育者たちからの「失敗を恐れないで」という熱いメッセージを

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もっと子どもと向き合う時間を生み出すために〜ICTサービス、どう使う？どう活かす？「ルクミー」編

2021年11月に実施した保育現場でのICT事情のアンケート、その結果の中には、「様々な会社のサービスが出ていて

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