「12月」のタネ

みんなの凧製作アイデア〜紙1枚でできる凧やビニール凧まで〜

みなさんから投稿された製作アイデアを集めた“まとめ記事”シリーズ「凧」編。 折り紙やコピー用紙で作った凧か

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メルカリの小泉取締役に聞く！ ママとパパに優しい会社の作り方＜前編＞

今年2月。今や日本中で使われているフリマアプリを世に送るメルカリから、merci box（メルシーボックス）という

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第60回 令和6年度 「わたしの保育記録」作品募集（募集は終了しました）

一般財団法人 日本児童教育振興財団が主催し、（株）小学館が後援する保育記録の公募、第60回「わたしの保育記

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【自然遊び】イチョウの葉でチョウチョを作ろう！〜素材／ イチョウの葉〜

黄色いイチョウの落ち葉でチョウチョを作ってみました。使う素材は…「イチョウの葉」です。

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お片付け大作戦！大人の心構えとキラメキポイントを知ろう-Hoiclue♪キャンプ＃003-〈開催報告〉

「片付けなさい！」じゃ解らない。そもそもお片付けの必要性ってなぁに？　そんな片付けに対する大人自身の意識

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みんなの手作り正月遊びアイデア〜すごろく・めんこ・羽根つき・福笑いなど〜

すごろくにめんこ、羽根つきに福笑い…乳児さんから幼児さんまで楽しめそうな正月遊びや製作遊びが集結！みなさ

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秋冬の自然から広がる遊び&手作り楽器アイデア集

秋になり、木の葉が落ちていたり、柿の実や銀杏が落ちていたりする様子をよく見かけます。以前、子どもに、「ど

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保護者が得意ですか？苦手ですか？〜柴田愛子さんよりみなさんに質問！（せんせいゼミナール『現場の

2023年3月からスタートした、連続オンライン講座『現場の子ども学』（せんせいゼミナール）に寄せて、愛子さん

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2016年！あそび記事人気ランキング発表

2016年も残すところあとわずか…本年もありがとうございました！！今日は、2016年人気のあった遊びを、部門別ラ

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【みんなの投稿】雪だるまの手袋

雪だるまの手袋

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パパになったら見えてきた！メルカリ小泉さんに聞く、子育てしやすい社会ってナンだ？＜後編＞

会社全体で、社員の子育てを徹底的に応援するメルカリ。そのサポート制度は前回お届けしましたが、この制度の策

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秋冬時期に楽しめそうな手遊びまとめ&手作り帽子アイデア大全集

先日、幼保無償化に関するアンケートを実施させていただいたのですが、なんとすでに400件以上もの回答が集まり

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第57 回 わたしの保育記録 入選作品発表

今回もたくさんのご応募をいただきありがとうございました。審査の結果、残念ながら大賞は該当なしとなりました

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世界にたった一つの魔法アイテム 〜コドモガラクタラボ レポート 2019年11月〜

子どもたちの"やってみたい！”を共に楽しむ場として、毎月、ほいくるのオフィスで開いているコドモガラクタラボ

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「まあね！」ーごはんを食べながら、5日目。

12月14日(月)。第5回目の「ごはんを食べながら」。『うみのこレストラン』でおでんをつくる予定の子どもたち。

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「眠くなってきちゃった」に込められた意味～Hちゃんが輝くまで〜第54回「わたしの保育記録」佳作〜

第54回「わたしの保育記録」応募作品の中から、佳作を受賞した作品をご紹介。

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あそび跡〜子どもの世界をめぐってみよう〜 Vol.5

ふと気がつくと、こんなところに、あんなところにある子どもの“あそび跡”。どうしてこうなったのか…。あそびの“

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音楽劇『かいじゅうのまち』〜ほいくる編集部の気になる舞台〜

この冬、たくさんのかいじゅうたちが渋谷の劇場へとやってきます。こわーいかいじゅう？頭のいいかいじゅう？か

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室内あそびvs戸外あそび！？いろ〜んなあそび大集合特集！

11月に入って、もう2週間が経つなんて信じられない…という気持ちが隠しきれないほいくる編集部雨宮ですが、みな

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2020年度『新 幼児と保育』バックナンバーのご紹介

小学館が定期発行している“0歳児からの総合保育誌”『新 幼児と保育』。2020年度のバックナンバーをご紹介します

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好きなことをして遊べる時間がありますか？〜柴田愛子さんへのみなさんの回答とせんせいゼミナール『

連続オンライン講座『現場の子ども学』（せんせいゼミナール）に寄せて、りんごの木子どもクラブ代表、柴田愛子

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年末年始にオススメ！お片付け遊び＆今から楽しめる正月遊び特集

今年もいよいよラストスパート！！遊びながらお掃除できちゃう！？年末の大そうじにちなんだ、いろんなアイデア

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【開催終了】現場の意見聞かせてParty！@Kids Color Inc.

「ほいくる使っているよー！」という方を、ほいくるを運営しているキッズカラーのヒミツ基地（オフィス）にご招

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自由な保育を「難しい」と感じるのはなぜ？-Hoiclue♪キャンプ＃002-〈開催報告〉

子どものことを考えたらやりたいけれど、でもそれだけを重視して活動するのはちょっと難しい保育環境…。現場で

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