「考える」のタネ

「子どもの育ちにとって何が大事か、から始めよう。」あんず幼稚園 羽田二郎さん〜コロナ禍での保育

ほいくるでは、約一年の間にそれぞれの園が向きあってきたコロナ禍での保育の実践、子どもたちとの日々や保育者

• 2
• 0
• 0

【保健コラム】0歳児クラス受け持ち前に知っておきたい“母乳”について

冷凍母乳を受け入れている保育園もそうでない保育園も、0歳児に関わる保育者さんは知っておきたい“母乳”につい

• 13
• 14
• 8

子どもの遊びを守るにはどうすればいい？ーIPA「危機的状況における遊び 子どものくらしに関わる人の

IPA（子どもの遊ぶ権利のための国際協会）が、コロナウイルス感染の世界的な拡大に対して子どもが遊ぶことの重

• 41
• 23
• 0

「実習」の目的ってなに？どうやって園を決めるの？ 【実習前-Vol.2-】

初めてじっくりと現場に触れる機会になる「実習」。実習がより良いかたちで始まるかどうかのポイントとなる？「

• 12
• 6
• 26

びゅーんと飛んでけ！紙コップロケット〜夢を乗せた手作りロケット〜

3！2！1！発射ー！！！どんなロケットにしようかな！？好きな色を塗ったり飾り付けをしたり、アレンジもいろい

• 73
• 58
• 106

しぜんの国保育園 園長美和さんのわっしょい日記 （第八回）「かわいい、私の、私たちの縁」

年小クラスのみーちゃんがごはんのあと、窓の外を眺めていた。何をみているのかな、と思いつつ遠くから眺める。

• 4
• 1
• 0

こどもの“やってみたい”を、共に楽しめる社会をつくるために。小学館さんと一緒に、HoiClueのこれか

本日、8月8日はHoiClueの8回目の誕生日です。HoiClueは「こどもの“やってみたい”って、おもしろい」をタグライ

• 19
• 4
• 4

まつぼっくりオーナメント〜アイデア広がる製作あそび〜

公園やお庭でまつぼっくりやドングリ、落ち葉を拾ったら、クリスマス準備に取りかかろう♪3つの材料で、あたたか

• 35
• 54
• 115

【絵本×あそび】手作りそらいろの家〜絵本／そらいろのたね〜

ゆうじの宝物の模型ひこうきと、きつねの宝物のそらいろのたねを交換することに。さっそく庭の真ん中にそらいろ

• 28
• 24
• 38

【アンケート結果】みんなの園の製作遊び〜保育者さんアンケート〜

みなさんの園では、“製作”にまつわる時間や環境をどのように取り入れていますか。みんなが取り組む製作遊び・活

• 2
• 1
• 0

ノーズ～生きものについての興味が広がるあそび～

いろんなヒントをきっかけに、生きものについて自然と学びを深めていくあそび。子どもたちの興味をかきたてるよ

• 17
• 19
• 114

どんなこいのぼり？〜こどもの日にちなんだイメージ遊び〜

こいのぼりといったら、どんな姿が思い浮かぶかな？話し合ってみたり、絵に描いてみたり、替え歌にしたり…。イ

• 9
• 5
• 69

和光保育園の暮らしから見えてきた、「命を輝かせる」つながり。（後編）

今回取材に伺ったのは、千葉県富津市にある“社会福祉法人 わこう村”が運営する「和光保育園」。中編では、暮ら

• 6
• 0
• 0

【クリスマスソング×あそび】おもしろもみの木ダンス〜うた／もみの木〜

クリスマスツリーの木って、“もみの木”っていうの知っていた？そんなもみの木の曲に合わせて、ついつい笑ってし

• 37
• 15
• 90

これって、我慢しなくちゃいけないの？気になる、みんなの職場事情〜新 幼児と保育 × ほいくるコラボ

人と関わる、保育の仕事。だからこそのチームワークの楽しさややり甲斐もあれば、反対に人間関係で悩むことも…

• 6
• 1
• 0

クラステーマを大切に思い続けること～篤士くんの引っ越しを通して～第52回「わたしの保育記録」佳作

第52回「わたしの保育記録」応募作品の中から、佳作を受賞した作品をご紹介。

• 5
• 1
• 0

本物！？ハンバーグランチプレート〜ごっこ遊びにぴったりのアイデア製作遊び〜

なんと！材料はティッシュペーパーのみ！くしゃくしゃ丸めて味付けて…気分はすっかりコックさん！？さーて、今

• 60
• 34
• 58

子どもたちとどう楽しむ？こいのぼり製作＆母の日プレゼント特集

ようやく新しい環境に慣れてきた頃。力が入りがちな新年度スタートだけど、頑張りすぎず、子どもたちが無理なく

• 11
• 1
• 0

卒園シーズンに楽しめそうな思い出カメラ＆年度末だからこそ楽しめる遊び特集

いよいよ、今年度最後の1か月。思い出をパシャリ！卒園シーズンに楽しめそうな、手作りカメラ製作をたっぷりご

• 12
• 4
• 16

「リズムとゆとりのある生活を」ー葉山シュタイナー子どもの家 うみのこびと（神奈川県 葉山町）

今回訪れたのは、神奈川県葉山町でシュタイナー教育を実践している「葉山シュタイナー子どもの家 うみのこびと

• 35
• 5
• 37

玩具や遊具、みんなの園ではどうやって揃えてる？アンケート結果

保育の環境の一部でもある玩具や遊具。年齢別子どもに人気の玩具や、購入せず工夫したり独自につくったりしてい

• 7
• 3
• 0

「大人の側にアプローチをする」保育者と保護者と共に育っていく、こどもの王国の取り組み

柔らかで温かな保育者の眼差しのなかで、ゆったりと流れる時間。限られた環境の中でも、自由に広がっていく子ど

• 17
• 4
• 0

「保育者は“子どもに感動できる大人”を育てるのが仕事。」柴田愛子さんと捉え直す、私たちが居る意味

今回、2020年秋発刊のほいくる初の本『こどもこなた』に掲載する巻頭インタビューのため、柴田愛子さんにお話を

• 57
• 34
• 0

【絵本×あそび】サンドイッチをつくろう～絵本／ぺったん！サンドイッチ〜

見ているだけでおなかがすいてくる！美味しそうなサンドイッチを作っていく絵本。絵本を読んだ後に実践してみた

• 24
• 50
• 55