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「作 制」のタネ
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\みんなの実践例/【登園時の親子分離のとき、大切にしていることは?】〜こんな時、どうする?みん
正解がないからこそ、立ち止まったり考えたりすることが多い保育の場。でも、正解がないからこそ、いろんな角度
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0・1・2歳児にぴったりの絵本&読み聞かせアドバイス〜こだま本棚 HoiClueコラボアンケート特集〜
今回のこだま本棚は[ほいくる]とのコラボアンケート結果から0・1・2歳児にピッタリの絵本をピックアップ!絵
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\みんなの実践例/【お散歩に行きたいみんなと、どうしても行きたくない子】〜こんな時、どうする?
誰もが聞き手、受け手になって、それぞれの思いや考えを持ち寄れる場にしていきたいな、という考えの元スタート
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保育者が笑顔でいられる職場って?——小学館アカデミー保育園で見つけた、働きやすさと“あったかい心”
「保育の仕事をやりがいを持ってやりたい」「大好きな仕事だからこそ、長く続けたい」——そう願っても、現実には
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アイスクリームの日とは?(5月9日)〜子どもに伝えやすい行事の意味や由来、過ごし方アイデア〜
5月9日は、アイスクリームの日!いつからできたの?誰が作ったの?そんなアイスクリームにちなんだひみつと、ア
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【アンケート結果】これってみんなどうしてる…? 〜保育にまつわるあれこれアンケート Vol.1〜
当たり前になっている?だけどちょっと気になる保育現場のあれこれについて、みなさんに質問!・園やクラスに、
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子どもに対しての園のルール、多いと思う?〜柴田愛子さんへのみなさんの回答とせんせいゼミナール『
連続オンライン講座『現場の子ども学』(せんせいゼミナール)に寄せて、りんごの木子どもクラブ代表、柴田愛子
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