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「2���������」のタネ
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「わくわくワールド」から生まれたあそび〜使い方が決まっていない遊具、子どもたちはどうやって遊ぶ
入ったり、のぞいたり、くぐったり、飛び越えたり、乗ったり、見立ててみたり…遊び方が決まっていない「わくわ
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「人と人とのつながりを一番に、家庭のような保育園をつくっていきたい」〜ベネッセの保育園〜
今回訪れたのは、東京都板橋区にあるベネッセ 板橋三丁目保育園。20年以上前からベネッセグループが各地で手が
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保護者が得意ですか?苦手ですか?〜柴田愛子さんよりみなさんに質問!(せんせいゼミナール『現場の
2023年3月からスタートした、連続オンライン講座『現場の子ども学』(せんせいゼミナール)に寄せて、愛子さん
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「幼児期の終わりまでに育ってほしい姿」(「10の姿」)、意識している?〜保育者さんアンケート〜
2018年、幼稚園教育要領、保育所保育指針、幼保連携型認定こども園教育・保育要領の改訂に伴い新たに加わった「
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第1回 みんなのアンケート結果〜「振り返り」の共有、どうしていますか?〜『新 幼児と保育』✕HoiClu
保育者それぞれが行う、日誌や保育記録による「振り返り」。子ども理解をより深め、明日の保育にもつながる「振
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【アンケート結果】ヒヤリ!ハット!“もしも”のための安全対策、どうしてる?〜『新 幼児と保育』×Ho
思いがけないふとした瞬間、ずっと見ていたのに目を離したほんの一瞬。予期せぬ危険が子どもに降りかかることが
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保育がより楽しくなる!「コミュニケーション術」を学ぼう -Hoiclue♪キャンプ#008-〈開催報告〉
「伝え方」や「関わり方」など、実際の保育現場につながるコミュニケーションについて楽しく学ぶワークショップ
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「大人も子どもも、自分で決める練習がもっともっと必要だなと思う」親子に関わり続ける柴田愛子さん
りんごの木子どもクラブの柴田愛子さんが、子どもの世界の淵(ふち)にいる方とおしゃべりをする新連載「井戸端
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