- 15
- 0
- 1
「2������������������ ������������������」のタネ
4,728 件
4,728件中3,745-3,768件目を表示しています
- 10
- 15
- 38
- 26
- 2
- 0
- 16
- 1
- 67
- 11
- 9
- 46
- 6
- 4
- 20
- 12
- 15
- 62
「“私はやらない”にも、その子の判断があるんだ」ー造形遊び実践家・矢生秀仁さん ―子どもを聞く、見
今回お話を聞いたのは、造形遊び実践者の矢生秀仁さん。前編では、環境デザインという視点から子どもと表現に関
- 8
- 3
- 0
- 6
- 3
- 53
- 7
- 8
- 0
- 8
- 10
- 54
- 7
- 3
- 30
- 3
- 4
- 34
- 13
- 3
- 55
- 11
- 5
- 30
- 3
- 14
- 46
- 19
- 1
- 0
- 7
- 1
- 0
- 7
- 0
- 0
- 10
- 6
- 41
- 14
- 9
- 69
コロナ世代の子どもたちにこそ「共育て」を。汐見稔幸先生講演レポート〜「保育をどうしよう未来会議
失われた学びの機会を取り戻していこうと企画された「保育をどうしよう未来会議」。社会全体で保育・子どもを見
Sponsored
- 17
- 4
- 0
「わくわくワールド」から生まれたあそび〜使い方が決まっていない遊具、子どもたちはどうやって遊ぶ
入ったり、のぞいたり、くぐったり、飛び越えたり、乗ったり、見立ててみたり…遊び方が決まっていない「わくわ
- 14
- 2
- 0
「子どもと私のあいだにあるものを伸ばしたり縮めたりしながら、一緒にいたい。」ーしぜんの国保育園
子どもと触れ合ったり、子どもにまつわる仕事をしている人たち。どんなふうに、その世界を一緒にのぞいたり、近
- 4
- 0
- 0