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わっはっは！手作り福笑い〜お正月ならではのおもしろ製作遊び〜

どんな顔になっているんだろう...！？そのドキドキ、わくわく感がたまらなくておもわずニヤニヤしちゃう？お正

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「じゃあ、なんだとおもう？」 ーごはんを食べながら、2日目。

6月2日(火)。自粛期間もあけ、子どもたちの賑やかな声が一日中響き渡るようになってきました。さて、第2回目の

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「あかいぼーるをさがしています！」〜けいさつに行く〜／青山 誠

できることからやってみることになり、まずは警察にたずねに行く。どこで？いつ？どんなボール？矢つぎ早に出さ

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ひな祭り製作＆卒園式アイデア大全集！

今日は節分ですね。豆まきをしたり、恵方巻きを食べたりした方も多いのではないでしょうか。 もちろん、わたし

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【回答受付終了】保育者のみなさん、教えて！ “保護者会アンケート”！

今回のテーマは、「保護者会について」。なんと…！このアンケート結果は、みなさんの保護者会についての困り事

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七夕ガーランド〜お祭り気分を盛り上げる製作あそび〜

いろんな色を組み合わせたり繋げていく楽しさを味わえる、輪飾りのガーランド。 七夕ならではのモチーフを一緒

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潜水艦で海の中を探検だっ！〜かぶって遊べるアイデア製作遊び〜

お魚さんに会いに行きたいなあ...深〜い海の中にはどんなお魚さんがいるんだろう？手作り潜水艦をかぶって、海

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ゆらゆら七夕ブランコ〜身近な材料で作るおりひめ&ひこぼし人形〜

ブランコに乗ったおりひめとひこぼし。仲良く揺れて楽しそう♪ 吊下げて楽しめるから、笹飾りにはもちろん壁や

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第2回 熱中症が起きる条件～保育者同士の連携で夏の重大事故を防ぐ ！

夏に特有のリスクを防ぐために、安全対策を検討し、備えましょう。シリーズ第2回は「熱中症が起きる仕組み」で

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アイスの折り方～違ってOK！みんなの折り紙 第2回～

折り紙はみんな違ってみんないい！　食べものを折ると、すぐに食べるまねが始まり、ごっこ遊びにつながります。

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「おくまんきゅうひゃくさい！」ーごはんを食べながら、3日目。

7月21日(火)。第3回目の「ごはんを食べながら」。今回、同じ食卓に集まったのは、5歳児のヒノキ、ケイタ、ケン

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作った楽器で踏み出す一歩〜A君のライブデビューまでを追って～ 第56回「わたしの保育記録」大賞

第56回「わたしの保育記録」応募作品の中から、大賞を受賞した作品をご紹介。

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フェルトと毛糸のひな人形〜あたたかみのあるひな飾り〜

フェルト、毛糸、トイレットペーパーの芯を使って作る、ふんわりあたたかさを感じるひな飾りをご紹介します。子

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＼スタッフトーク／子どもたちの世界をのぞかせてもらう場、“コドモガラクタラボ”

ヒミツキチのように小さくて、ごたごたしたHoiClueのオフィスで開催している、“コドモガラクタラボ”という場に

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【実験遊び】魔法瓶からまほうの音色！？〜素材／ステンレス製魔法瓶〜

ステンレス製魔法瓶から色々な音を出してみる遊びです。使う素材は…「ステンレス製魔法瓶」です。

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＜後編＞子どもの心のとびらが開くとき〜りんごの木の保育から〜柴田愛子先生 オンラインセミ

2021年2月6日に小学館『新 幼児と保育』とHoiClueが共同で主催した、柴田愛子先生のオンラインセミナー。「子ど

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クレヨンいろいろ、立ててみたい！〜hoiclue_worldより〜 こどもの「やってみたい」って、おもしろい

一気に咲いた花々は、みんなの新年度のスタートを祝ってくれているようです。今回のテーマは「どんなふうになる

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「近くにいるのに、目に見えない〜追いかけ、繋がり、夢中になる〜」第59回「わたしの保育記録」大賞

第59回「わたしの保育記録」応募作品の中から、大賞を受賞した作品をご紹介します。（表記は基本的に応募作品の

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＼2024年3月開催予定／保育者さん向けセミナー・イベント情報

慌ただしい毎日だけれど、保育者さん自身の学びや経験や体験はきっと、日々の保育や子どもたちとの関わりにつな

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変身ヒーローめがね〜形づくりが楽しい遊び〜

アルミホイルでつくるヒーローめがねです。色々な形のめがねを作ったら、なりきって遊ぼう！

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保育士だけの「かいじゅうたちのいるところ」上映会！〈開催報告〉

毎日があっという間に過ぎてしまうほど慌ただしい、保育士のしごと。“子どもへの想いでなんとかがんばっている

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コドモコトノハ「かんらんしゃ、ゆびよりちいさい」（ありむ６歳）

観覧車を作るために、大工さんを探していたありむくんたち。次の日、本物の観覧車を見にいくことにしました。観

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【工作コラム】テイクアウトコーヒーのカップで遊んでみよう！〜素材／紙コップ・蓋・スリーブ〜

テイクアウトコーヒーの紙コップとその付属品で何ができるか考えてみました。使う素材は…「紙コップ・蓋・スリ

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保護者とのコミュニケーションのバランス、どうとっていく？〜ICTの活用方法や工夫をご紹介！〜

アンケート「教えて！気になるみんなの園のICT事情〜保育現場アンケート〜」では、ICT導入によるたくさんのメリ

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