「体」のタネ

キャンプの再現遊び・キャンプごっこ 〜第52回「わたしの保育記録」佳作〜

第52回「わたしの保育記録」応募作品の中から、佳作を受賞した作品をご紹介。

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「遊びと暮らしを大切にするとは？」開園二年目の風の丘めぐみ保育園の保育と向き合う日々。

東京都世田谷区にある“学校法人めぐみ学園”が運営する「風の丘めぐみ保育園」。保育者の柔らかな眼差しのなかで

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かみぶくろ劇場〜なりきるって楽しい！〜

紙袋で作る人形劇の舞台です。持ち運び自在なので、どこでも遊んじゃおう♪今回は、“なりきる”遊びの魅力と想像

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「実習」をよりいいものにしたい！どんな事前準備が必要？【実習前-Vol.3-】

実習先が決まったら、「オリエンテーション」に行ったり、「事前の準備」を始めたり…あっという間に実習当日を

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これからの誕生会で楽しめそうな遊びアイデア＆運動会準備から当日まで参考になる記事総まとめ特集！

敬老の日に運動会、十五夜にハロウィンにおいもほり…行事が盛りだくさんのこれからの季節。行事に子どもたちを

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手作りネックレス〜自分で作るオリジナルアクセサリー〜

身近にある素材でつくる、オリジナルのアクセサリー！ブレスレットもかんむりもネックレスもできちゃうよ。作る

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【絵本×あそび】くっついた！触れ合い遊び〜絵本／くっついた〜

ことばの繰り返しや、リズム、ことばに合わせたイラストが楽しい！おもわず笑顔になってしまうようなおもしろさ

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民間園の給料が上がる「キャリアパス」の仕組みって？＜分かりやすいイラスト解説＞

意外に知られていない？民間園の給与が上がるという「キャリアパスの制度」。知っていても、色々と複雑な面が多

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「保育者は“子どもに感動できる大人”を育てるのが仕事。」柴田愛子さんと捉え直す、私たちが居る意味

今回、2020年秋発刊のほいくる初の本『こどもこなた』に掲載する巻頭インタビューのため、柴田愛子さんにお話を

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背負えるロケット！〜宇宙旅行ごっこができちゃう製作あそび〜

ペットボトルの燃料タンクがついたピカピカのロケット。 背負って遊べば、宇宙だってひとっ飛び？ サイズ調整

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そもそも、“食育”とは？〜これまでのクッキングを通して〜

これまで、11回を通して連載してきたクッキング。ごはんやお菓子を作るだけでなく、そして栄養についてただ学ぶ

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「授業もテストもクラスもない学校」ー東京サドベリースクール(東京都 世田谷区)

今回訪れたのは…世田谷区にある「東京サドベリースクール（一般財団法人）」。授業もテストもクラスも無い、子

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【絵本×あそび】空を見上げて見てみよう！〜絵本/そらのいろって〜

そらのいろってどんな色？ 雨の日、晴れの日、曇りの日。時間によっても変わる空の表情を観察してみると発見が

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「自然の中で、ありのままに」ーもあな☆ちいさな木（神奈川県 横浜市）

ぽかぽか気持ちの良いお天気の下、訪れてみると…ちょうど散歩に行く支度をしていた子どもたち。とても穏やかで

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玩具や遊具、みんなの園ではどうやって揃えてる？アンケート結果

保育の環境の一部でもある玩具や遊具。年齢別子どもに人気の玩具や、購入せず工夫したり独自につくったりしてい

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【アンケート結果】これってみんなどうしてる…？ 〜保育にまつわるあれこれアンケート Vol.2〜

昨年より不定期で実施している、「当たり前になっている？けれども気になる！保育現場のあれこれに関するアンケ

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【実験コラム】牛乳とレモン汁でカッテージチーズをつくってみよう！〜素材／牛乳〜

牛乳とレモン汁を使って、美味しいフレッシュチーズを作ってみましょう。使う素材は…「牛乳」です。

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冬の探検ノート〜子どもたちの発見を集めて楽しめる自然遊び〜

多くの生き物が休んでいるように感じる冬でも、じっくり見ていくと出会える植物があります。いろいろな色、形、

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子どもの力を信じてみよう（東京都豊島区ーこどもの王国保育園西池袋園）

西池袋園の0・1歳児が過ごす森の部屋、改築工事をする際に、和室との境にある10センチほどの段差をあえて残して

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子どもたちの姿から遊びを考える（東京都豊島区ーこどもの王国保育園西池袋園）

０・１歳児クラスでの遊びの時間。 壁に貼ってある掲示物をはがそうとしてみたり、ドアノブに手を伸ばしてどう

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不思議と対話が広がる丸机（佐賀県佐賀市ーおへそこども園）

園庭の丸机に自然と集まり、輪になって座るだけで、子どもたちの表情や声がより生き生きと響きはじめます。誰か

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【保健コラム】どれくらい大きくなった？〜1年間の成長のよろこびを感じられるあそび2つ〜

長いようで短かった1年が過ぎようとしている3月。この1年間で、子どもたちがどれくらい大きくなったか、視覚的

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心地良～い音色のマラカス♪〜作って楽しい！遊んで楽しい！簡単手作りおもちゃ〜

ペットボトルとスパンコールの手作りマラカス！シャラシャラシャラ…軽やかな音色が涼しげ♪リズムをとったり音楽

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コロナ世代の子どもたちにこそ「共育て」を。汐見稔幸先生講演レポート〜「保育をどうしよう未来会議

失われた学びの機会を取り戻していこうと企画された「保育をどうしよう未来会議」。社会全体で保育・子どもを見

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