「え」のタネ

【ぬりえ】天使〜アレンジバージョン〜

クリスマス時期に楽しめそうな、シンプルなぬりえのアレンジバージョン！天使って、どんな顔をしているんだろう

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「日本独自の文化を伝えたい」ーStarchild（アメリカ・ニューヨーク）

今回訪れたのは、アメリカ・ニューヨークにある日系保育園「Starchild」。アットホームな雰囲気のなかで、ホー

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玩具や遊具、みんなの園ではどうやって揃えてる？アンケート結果

保育の環境の一部でもある玩具や遊具。年齢別子どもに人気の玩具や、購入せず工夫したり独自につくったりしてい

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【絵本×あそび】ウキウキ気分でお手伝い♪〜絵本／おでかけのまえに〜

今日は楽しみなおでかけの日！朝からはりきってお手伝いをしたり、お化粧をしたり…？！あー、やっちゃった！で

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【絵本×あそび】オノマトペでお着替え〜絵本／そら はだかんぼ！〜

シャツにズボン、パンツに靴下…子どもたちにとって、お着替えは大仕事…そんなお着替えも楽しくなっちゃう絵本と

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「やらなきゃいけないこと」から「未来も踏まえて重要なこと」へ。 ー ほいくる生みの親・雨宮みなみ

4月19日は、4（ふぉー）19（いく）で、保育の日。保育者はもちろんのこと、様々な視点や立場から「保育」という

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はんぶんのわたし②〜はんぶんぬりえシリーズ（その5）〜

「ぬること　はんぶん　かくこと　はんぶん。　はんぶんぬりえ」そのまま塗って楽しい。描き足して塗って描きた

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＼新年度に向けておさえておきたい／今すぐ実践できる手遊び＆年間指導計画

手遊びのレパートリーを増やしたい…そんな保育士さん必見！今すぐ実践できちゃう手遊びレパートリーをたっぷり

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【絵本×あそび】触れ合いだっこ遊び〜絵本／ねえだっこして〜

お母さんに赤ちゃんが生まれて、ちょっぴり寂しいネコ。「すこしでいいからだっこして」思わずじーんとくる切な

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「本当に子どもたちは幸せ？」うらら保育園の暮らしを支える、子どもとの距離感と問い

一つひとつこだわりのある、道具や環境。一人ひとりが尊重された、時間の流れと関わり。うらら保育園の豊かな生

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【ぬりえ】お皿〜アレンジいろいろバージョン〜

好きな食べものを描き込める、お皿ぬりえのアレンジバージョン！あつあつのハンバーグやあま〜いケーキ…お皿の

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【ぬりえ】ズボン

Tシャツ塗り絵との組み合わせも楽しめちゃう、シンプルなズボン。たくさん作って、気分に合わせて組み合わせて

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その子らしい育ちを支えること～第58回「わたしの保育記録」大賞～

第58回「わたしの保育記録」応募作品の中から、大賞を受賞した作品をご紹介します。（表記は基本的に応募作品の

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災害時の停電に備える〜第2回 SNSが動かした？ 停電解消へ〜

2019年の台風15号による千葉県内の停電は、完全な復旧までほぼ1か月かかり、「電気は一番早く復旧する」という

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災害時の停電に備える〜第3回 3.11を経た、新しい園舎での備え〜

2011年の東日本大震災では津波が岩手県の沿岸部を襲い、たくさんの園舎が全壊・半壊しました。避難先や仮設の園

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えだまめごはん～お米の炊き方と夏やさいのコラボごはん☆～

夏の旬のお野菜“えだまめ”を使ったえだまめごはん。毎日食べるごはんにも触れながら、夏ならではのおいしいごは

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＜第3回＞保育者の本音や実践の技、伝えます！〜新 幼児と保育“ほいく・誌上中継情報局"連載企画〜

あー、あー、マイクのテスト中！　情報局から3回目のお届けです。今回のテーマは、「全体会議」。保育者のため

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第2回 “自由に発言できる空気”を大切に、出来事を伝え合う〜「振り返り」の共有、どうしていますか

振り返りの共有の仕方、 対話の時間の設け方は園によってそれぞれ。 「どんな話をしている？」「どんな時間に対

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【ぬりえ】くるま〜アレンジいろいろバージョン〜

季節を問わずにいつでも楽しめそうな、車のぬりえのアレンジバージョン。色はもちろん、窓を足したり、誰かを乗

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「近くにいるのに、目に見えない〜追いかけ、繋がり、夢中になる〜」第59回「わたしの保育記録」大賞

第59回「わたしの保育記録」応募作品の中から、大賞を受賞した作品をご紹介します。（表記は基本的に応募作品の

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「てん をつないで かたちをつくろう」＆「なかまにわけて かぞえてみよう」～小学館の通信教育 まな

かずやかたちに興味を持ち始めた時期に…小学館の通信教育 まなびwithよりお届けする、ダウンロードして楽しめる

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この冬、子どもたちが夢中で楽しんでいた（いる）遊びを教えて！

たくさんの保育士さんの意見や考え方が知れる、アンケートシリーズ。 今回のテーマ、去年の春から3ヶ月ごとに行

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【ぬりえ】お皿〜ノーマルバージョン〜

おいしそうなオムライスが乗ったお皿のぬりえ。オムライスはもちろん、お皿やはたも自由に塗ったり描き込んだり

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＜第4回＞保育者の本音や実践の技、伝えます！〜新 幼児と保育“ほいく・誌上中継情報局"連載企画〜

あー、あー、マイクのテスト中！ 情報局から4回目のお届けです。 今回のテーマは、ずばり「給料」。 保育者のた

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