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「ç¦ ç¬‘ã „」のタネ
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<前編>子どもの心のとびらが開くとき〜りんごの木の保育から〜柴田愛子先生 オンラインセミ
大都市圏を中心に人の移動などが自粛要請されている中、それでも学びを続けていけるように、小学館『新 幼児と
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行事にひっぱられずに子どもの姿から楽しみたい秋のいろいろPart2【ほいくる通信2020年8月30日号】
日が暮れるのがすこし早くなってきましたね。子どもから、「もう、ゆうがた?ゆうがた?」と聞かれることが増え
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「近くにいるのに、目に見えない〜追いかけ、繋がり、夢中になる〜」第59回「わたしの保育記録」大賞
第59回「わたしの保育記録」応募作品の中から、大賞を受賞した作品をご紹介します。(表記は基本的に応募作品の
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「てん をつないで かたちをつくろう」&「なかまにわけて かぞえてみよう」~小学館の通信教育 まな
かずやかたちに興味を持ち始めた時期に…小学館の通信教育 まなびwithよりお届けする、ダウンロードして楽しめる
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「へんしんボックス」~小学館の通信教育 まなびwithより【ちえ】体験版 ②〜 ※ダウンロードコンテン
小学館の通信教育 まなびwithよりお届けする、ダウンロードして楽しめる「ちえ」にちなんだ、まなびブック。小
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