「5���������������」のタネ

第10回「遊びの価値を社会化していこう」

みなさん、こんにちは。今回は、「遊びの価値を社会化していこう」というテーマについてお話したいと思います。

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「むずかしい子は許されなかった子」臨床保育の専門家・野本先生の言葉から考える、子どもの見守りか

前編では、子どもの観察の仕方や、保育ならではの子ども理解について、臨床保育の専門家・野本茂夫先生にたっぷ

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もふもふ！羊毛フェルトマット〜アレンジ自在のワクワク製作遊び〜

ちぎって並べてゴシゴシこすって…あっという間にあったかそうな、ふわふわマットのできあがり！コースターやラ

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『そうぞう力』〜みんなが心地よい保育って？〜

夏の終わりは、よく道にセミが落ちています。小さな子どもたちにとって、死んでいるセミは良い遊び相手になりま

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「ベテラン保育者も、新しく入った保育者も。みんなで子どもと園を育てていきたい」ベネッセがつくっ

ベネッセの保育園を取材する中でキーポイントの一つになっていると感じたのが、「保育の手掛かり」と呼ばれる“

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「風にのる、森にくらす」ー 風の丘めぐみ保育園(東京都世田谷区)

今回訪れたのは、東京都世田谷区にある“学校法人めぐみ学園”が運営する「風の丘めぐみ保育園」。

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ちょっと困った子が、クラスにいますか？〜柴田愛子さんへのみなさんの回答とせんせいゼミナール『現

連続オンライン講座『現場の子ども学』（せんせいゼミナール）に寄せて、りんごの木子どもクラブ代表、柴田愛子

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えだまめごはん～お米の炊き方と夏やさいのコラボごはん☆～

夏の旬のお野菜“えだまめ”を使ったえだまめごはん。毎日食べるごはんにも触れながら、夏ならではのおいしいごは

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手が動くおさるさん〜手作りの置き物人形〜

踊ったりバンザイしたり、手が自由に動くおさるさん。赤いざぶとんの上に座らせて、さる年をお祝いしちゃおう♪

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「子ども心は、誰もが持っている感性だと思う。」柴田愛子さん×絵本作家 長野ヒデ子さん〈前編〉

第四回目のおしゃべりのお相手は、『せとうちたいこさん』シリーズをはじめ、子どもから大人にまで親しまれてい

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【自然遊び】公園にあるもので「ヒト」を作ってみよう！〜素材／公園や園庭に落ちている自然素材〜

娘と大きなサザンカの花を見つけ、お姫さまを作ってみました。使う素材は…「公園や園庭に落ちている自然素材」

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第1回 いまの働き方に、モヤッとすることありますか…？〜わたしが選ぶ、はたらきかた。 〜

正職員、非常勤職員、パート・アルバイト…。今の社会では様々な働き方があるように、保育の現場でも様々な働き

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第1回 入園説明会、入園前の面談〜入園・進級シーズンの保護者とのかかわり方～

入園・進級の季節は保護者との信頼関係の土台を築く大切な時期。シーン別に心得ておきたい保護者とのかかわり方

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【アンケート結果】絵本いろいろ調査！〜おすすめの一冊は？どんな時に読んでる？〜『新 幼児と保育

最近子どもたちに読んだ絵本で、おすすめの一冊は？現場では、どんな時にどんな絵本を読むことが多いですか？今

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実験遊びに、廃材遊びアイデア大集合！【ほいくる通信8月2日号】

じめじめした毎日ですが、梅雨明けと共にいよいよ夏がやってきますね。セミの鳴き声や、汗びっしょりになって遊

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第3回 かかわり方のアイデア 後編～臨床心理士に聞く 社会性の発達を応援するかかわり方～

児童発達支援の現場には、保育に取り入れられるヒントがたくさんあります。株式会社スペクトラムライフの児童発

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【みんなの投稿】0歳児☆ガラガラ

0歳児☆ガラガラ

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感触遊びに、七夕前から七夕後まで楽しめる手作り飾りアイデア！【ほいくる通信2021年6月13日号】

梅雨はもう明けたんだっけ？と思うようなカラッとした天気の日も多いこの頃。子どもがびっしょり汗をかいている

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【アンケート結果】ヒヤリ！ハット！“もしも”のための安全対策、どうしてる？〜『新 幼児と保育』×Ho

思いがけないふとした瞬間、ずっと見ていたのに目を離したほんの一瞬。予期せぬ危険が子どもに降りかかることが

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「人は人との関わりの中で育っていく」こどもの王国保育園 菊地奈津美さん〜コロナ禍での保育実践と

ほいくるでは、約一年の間にそれぞれの園が向きあってきたコロナ禍での保育の実践、子どもたちとの日々や保育者

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【工作コラム】立てて飾れる！ポップアップのかわいいひな壇〜素材／色画用紙〜

色画用紙を組み立てて作る、本格的なポップアップでミニチュアひな壇を作ってみましょう。使う素材は…「色画用

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3.11東日本大震災から学んだ避難ルート ～第3回 新しい避難マニュアル～

震災時にはどんな備えが役に立つのか、震災の経験を踏まえてどのように避難ルートを見直せばよいのか。第1回で

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しぜんの国保育園 園長美和さんのわっしょい日記 （第九回）「らーめんチームと一緒に年越しラーメン

2023年の暮れ、らーめんチーム（3,4,5才時の異年齢のチーム）の子どもたちと一緒に、歩いて20分くらいのラーメ

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「ハンバーガーをつくろう」～小学館の通信教育 まなびwithより【ちえ】体験版 ①〜 ※ダウンロードコ

小学館の通信教育 まなびwithよりお届けする、ダウンロードして楽しめる「ちえ」にちなんだ、まなびブック。小

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