「保育」のタネ

イメージを膨らませて（東京都豊島区ーこどもの王国保育園西池袋園）

1・2歳児クラスでは、多くの子が夏に経験した「花火」を題材に制作を楽しむことにしました。しかし、花火を見た

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センパイが教える！保育実習のあれこれ〜保育者のセンパイのリアルな声が集まった、実習生応援アンケ

これから実習に出る保育学生さん、保育士になる保育学生さんへ。保育士の先輩から寄せられたリアルな経験談やア

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なっとう（ねーばねば）〜親しみやすいおもしろ手遊び〜

幅広い年齡で楽しめる、おもしろくて親しみやすい手遊び♪繰り返しの歌詞が覚えやすく、グッと惹きつける振り付

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おはなし〜絵本の世界につながる乳児さん向け手遊び〜

おはなしを読む前などの、「はじまるよ〜」の合図に歌って楽しい乳児さんから楽しめる手遊び。どんなおはなしの

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「終わりにするのがはやい子」〜造形あそびとこどもたち Vol.7〜

今月も造形活動に見えるこどもたちの姿を皆さんと一緒に丁寧に見ていこうと思います。 今回注目するのは「終わ

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ピクニック〜食べものがいっぱい出てくる簡単手あそび〜

色んな食べものが出てくる、おもわずお腹が空いちゃいそうな手あそび☆「10人のインディアン」でおなじみのメロ

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ちょうどよい間仕切りを自分たちで作る！〜「思い」と環境をつなぐワークショップ 第2回〜

保育環境を変えたいけれど、何から始めていいのかわからない、以前挫折した…こども環境学の専門家、佐藤将之先

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「子どもに寄り添えたなぁ」と感じたのはどんなとき？〜【アンケート結果】子どもに「寄り添う」って

保育者さんアンケート、「子どもに「寄り添う」ってどういうことだろう？」。みなさんから寄せられた声をご紹介

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『子ども主体』〜みんなが心地よい保育って？〜

子どもたちには、「自ら育つ力」「感じるココロ」「チャレンジする力」「想像力と創造力」などが備わっていると

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メルマガはじめました（LINE配信が、一部お引っ越しします）〜ほいくるよりお知らせ〜

この度、ほいくるではあたらしく“メルマガ”をはじめることにしました！LINEでの配信内容が、一部こちらのメルマ

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手作り楽器＆秋の自然あそびアイデア大集合！

食欲の秋とはよく言ったもんで、本当に食べ物がおいしく感じるこの頃。春にはそら豆ごはん、夏にはとうもろこし

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＼みんなの実践例／【お散歩に行きたいみんなと、どうしても行きたくない子】〜こんな時、どうする？

誰もが聞き手、受け手になって、それぞれの思いや考えを持ち寄れる場にしていきたいな、という考えの元スタート

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メロンパン〜参加しながら楽しめるお買いもの手あそび♪〜

今日はみんなでメロンパンを買いに行っちゃおう！参加型手あそびなので、子どもたちとやりとりをしながら楽しめ

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つるつるラーメン〜おもわずにニヤニヤしちゃうおもしろ手あそび♪〜

大人気、なっとうねばねば手あそびのラーメンバージョン。人気のひみつは親しみやすさと、思わずにやけちゃうお

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くっついちゃった！〜タネもしかけもある手品〜

手のひらにピタっとえんぴつがくっついてしまう手品パート２☆あれれ、片手を離してもくっついたまま…「くっつい

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おむすびの日（神奈川県横浜市ーよこはま・もあな保育園）

よこはま・もあな保育園の幼児クラスでは週に1回ご家庭からおむすびを持ってきていただき、戸外で食事をする機

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＼みんなの実践例／【絵を描くとき、自信がなくてなかなか描き始めない子】〜こんな時、どうする？み

正解がないからこそ、立ち止まったり考えたりすることが多い保育の場。でも、正解がないからこそ、いろんな角度

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たこ焼き〜おもわず盛り上がっちゃうおもしろ手あそび♪〜

いろんな表情が特徴のおもしろ手あそび☆思わず引き込まれてしまう目をひく振り付けとテンポの良さは、乳児さん

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子どもに対しての園のルール、多いと思う？〜柴田愛子さんへのみなさんの回答とせんせいゼミナール『

連続オンライン講座『現場の子ども学』（せんせいゼミナール）に寄せて、りんごの木子どもクラブ代表、柴田愛子

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みんなに聞いてみた！ 年度末の「協力日」にまつわるあれこれ

保育者さんたちとおしゃべりのなかで初めて耳にした、年度末の「協力日」「新年度準備」というキーワード。みな

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【アンケート結果】みんなの園の製作遊び〜保育者さんアンケート〜

みなさんの園では、“製作”にまつわる時間や環境をどのように取り入れていますか。みんなが取り組む製作遊び・活

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子どもとの距離がぐっと近くなる！実習におすすめな場面別「手あそび」集【実習中-Vol.4-】

朝の会や帰りの会。給食の前。みんなが集まるのを待っている時。…実習中、色々な場面で子どもたちと一緒に「手

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＼みんなの実践例／【作ったものをとっておきたい！という子の場所づくりとその後】〜こんな時、どう

正解がないからこそ、立ち止まったり考えたりすることが多い保育の場。でも、正解がないからこそ、いろんな角度

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新年度、みんなの受け持ち希望は何歳児クラス？

たくさんの保育士さんの意見や考え方が知れる、アンケートシリーズ。 今回のテーマは、「新年度の受け持ちクラ

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