「8」のタネ

食いしん坊ジンベイザメ〜パックン！動きが楽しい手作りおもちゃ〜

大きなお口を開けて…ジンベイザメがお魚をパクッ！！お友達と一緒にエサやりをしたり、小物入れにもなっちゃう

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【実験遊び】溢れたら「負け」！表面張力ゲーム！〜素材／水を入れたコップ〜

表面張力を生かしたゲームを考えてみました。使う素材は…「水を入れたコップ」です。

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「子どもの内側から『やりたい』が生まれてくることもあれば、目の前にある環境から『やろうかな』が

子どもと触れ合ったり、子どもにまつわる仕事をしている人たち。どんなふうに、その世界を一緒にのぞいたり、近

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【工作コラム】お菓子の空き箱で作る、ヒョコヒョコ恐竜！〜素材／お菓子の空き箱〜

ヒョコヒョコと動く、空き箱を使ったかわいい恐竜の作り方をお伝えします。使う素材は…「お菓子の空き箱」です

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しぜんの国保育園 園長美和さんのわっしょい日記II （第十回）「内緒の秘密」

新しい年が始まった。約1週間ぶりの子どもたち。昼礼では、それぞれのクラスの様子と保育者の思ったことや感じ

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お月さまこんばんは〜月の満ち欠けがわかる、仕掛けが楽しい手作りおもちゃ〜

空き箱と画用紙を使った、お月さまのアイデアおもちゃ。まんまるだったお月様が…だんだん欠けて三日月に。月の

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花けん玉〜おもわずチャレンジしたくなっちゃう、不思議な形の手づくりおもちゃ〜

牛乳パックに切り込みを入れるだけで作れちゃうお花のけん玉。いろんな技を試したり、作り方次第で難易度も調整

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カラフル石のぶんぶんごま〜自然で楽しむ手作りおもちゃ〜

河原に遊びに行った時や道端で拾った石を使って、ぶんぶんごまを作っちゃおう！カラフル模様は、回った時にどん

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マジックピクチャー〜五感で遊ぼう！「見る」造形かがく遊び 第2回～

「見る（視覚）」をテーマに3回シリーズでお届けする造形かがく遊び、第2回は見る方向によって絵が変わる「マジ

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【工作コラム】「わたしもママよ！」おままごと用おんぶひも〜素材／幅広ゴム〜

お母さんごっこが大好きな娘のために、小さなおんぶひもを作ってみました。使う素材は…「幅広ゴム」です。

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みんなの手作りだるま〜置き物や飾り、手作りおもちゃなどいろんな“だるま”アイデア集〜

にっこり笑っただるま、なんとも言えない表情のだるま、コロンとしただるまにのびのびとしただるま…みんなの、

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【自然遊び】春の七草を探してみよう！〜素材／セリ・ナズナ・ハコベ〜

身近な場所で見つけることのできる、春の七草の見分け方をお伝えします。使う素材は…「セリ・ナズナ・ハコベ」

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2025年4月開催予定／保育者さん向けセミナー・イベント情報

慌ただしい毎日だけれど、保育者さん自身の学びや経験や体験はきっと、日々の保育や子どもたちとの関わりにつな

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おにおにバスケット〜フルーツバスケットの節分バージョン〜

いつものフルーツバスケットを、節分バージョンにアレンジ！真ん中に立っている人が鬼…じゃなくて、みんなが鬼

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秋冬時期の乳児さんオススメ遊び〜この季節にちなんだ？あそび9選〜

だんだんと寒くなってきたこの時期に、乳児さんが楽しめそうなあそびをご紹介！ 室内遊びから、戸外遊びまで。

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【絵本×あそび】サンタさんになれちゃう変身マスク〜絵本／さむがりやのサンタ〜

みんなのイメージするサンタクロースって？ちょっと想像と違うサンタクロースにクスっと笑ってしまいそうな絵本

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色水＆泡遊びと夏の誕生日会アイデア特集

今年もあっという間に半分が過ぎて、もう7月ですね。早いはやい…そしていよいよ来週（今週）末は七夕ですね。笹

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本物そっくり！クワガタムシ〜昆虫好きの子どもたちにもってこいの製作遊び〜

たったの2つの身近な材料で、クワガタムシを完全再現！？真っ黒な体に強そうなはさみがポイント！戦いごっこを

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紙粘土＆紙コップから広がる遊びアイデア特集！

朝夕の空気が、鼻にツンとくるこの時期。なんだかちょっぴりセンチメンタルになるのはわたしだけでしょうか…な

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そもそも、“食育”とは？〜これまでのクッキングを通して〜

これまで、11回を通して連載してきたクッキング。ごはんやお菓子を作るだけでなく、そして栄養についてただ学ぶ

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「自分たちで、暮らしをつくる。」ー ごかんのもり（神奈川県逗子市）

今回訪れたのは、神奈川県逗子市にある“NPO法人ごかんたいそう”が運営する保育園、「ごかんのもり」。「“原風景

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「描く」〜こどもの姿（興味・関心）から楽しむ〜

点や短線、線を往復させるようななぐり描きや、ぐるぐるの線からはじまって、◯を描いたり顔を描いたり、観察し

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【実験コラム】牛乳とレモン汁でカッテージチーズをつくってみよう！〜素材／牛乳〜

牛乳とレモン汁を使って、美味しいフレッシュチーズを作ってみましょう。使う素材は…「牛乳」です。

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第3回 かかわり方の提案～臨床心理士に聞く ほかの子と遊ぼうとしない新入園児の援助～

「気になる子」への対応において忘れてはいけないのが「行動には理由がある」ということ。シリーズ第3回は、子

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