「3������」のタネ

これさえあれば強くなれちゃう？〜本物そっくり！真っ赤な変身ベルト〜

牛乳パックとお菓子のふたでできちゃう、まるで本物みたいな手作りベルト！存在感ある、まーるいバックルがポイ

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ふかふかアイスクリーム〜タオルで楽しむ手作りスイーツ〜

タオルの質感をいかした、もくもくふわふわアイスクリーム！ソフトクリームに、マンゴーやブルーハワイ味のカッ

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あめあめばらん〜雨の日だからこそ楽しめるあそび〜

雨だから今日は室内で…という固定概念？　をとっぱらって、たまには雨だからこそできる戸外あそびを楽しんでみ

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出発しんこうー！遊べる電車と新幹線〜廃材を使った手作りおもちゃ〜

しゅっぱーつ、しんこうー！あの廃材が、乳児さんも楽しめる電車や新幹線に大変身！クラスやおうちに1つは欲し

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テープdeリボン〜アレンジ色々おしゃれアイテム〜

材料は…テープ1つだけ！？作ったリボンは、髪飾りにしたり、蝶ネクタイにしたり、アレンジ自由♪身近な材料で、

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【工作コラム】接着剤で作る、キラキラシート！〜素材／接着剤〜

接着剤を乾かして作る、かわいいキラキラのシートの作り方をご紹介します。使う素材は…「接着剤」です。

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てるてるおりひめ☆ひこぼし〜星空に願いをこめた製作あそび〜

雨の降りやすい日でもある七夕だけど、やっぱり天の川を見たい！ おりひめとひこぼしが晴れた夜空で出会えるよ

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押し花で作るペンダント・バッジ〜素材／押し花〜

かわいい押し花から、ペンダントを作ってみましょう。ダンボールと接着剤があれば、素敵なペンダントトップが出

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じゃがいもを育ててみた！植え付け編

子どもたちはじゃがいも掘りが大好き！じゃがいもは、ほとんど手間がかからず、気軽に育てることのできる野菜で

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えんぴつ手品〜たった1本のえんぴつで楽しむ不思議な現象〜

たった1本のえんぴつでも、遊び方はいろいろ。その中から、大人も昔あそんだ経験があるような、ついつい試して

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びりびりオバケ〜折り紙1つで楽しみ方いろいろ！オバケ〜

想像以上に楽しみ方いろいろの、おもしろオバケ。作っているうちに、イメージや遊びがどんどん広がる！だんだん

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サンタさんのひげ〜手作り変身グッズ〜

ふわふわの白いおひげでサンタさんに変身！くるんと巻いたくちひげと、ボリュームたっぷりのあごひげが本物みた

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ピラミッド〜友だちたちと楽しむ運動あそびPart1〜

友だちと2人で楽しむ、ちょっとした運動あそび。3歳児くらいから楽しめる？ 室内で身体を動かしてあそびたい時

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CDケースが変身！手作り写真立て〜思い出を飾る製作アイデア〜

CDケースにCDを入れる代わりに、写真を入れると…あっという間に写真立てのできあがり！思い出の写真を入れて、

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振って楽しむ手作り紙コップ鳥〜ギーギー聴こえる鳴き声遊び〜

紙コップを使って楽しむ、遊び方がおもしろい手作り鳥。ぶんぶん振り回すと、ギーギーと鳴き声がするよ♪紙コッ

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紙粘土のこいのぼり〜丸めたりこねたりが楽しい時期にもってこいのこどもの日製作遊び〜

自分たちで配分しながら色を作ったり、コロコロ丸めてお団子にした紙粘土をうろこにして貼ったり…それぞれに手

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カラフルボール 〜いろいろな遊びに使えるミラクルボール〜

体を動かすことが大好きな子どもたちに！乳児さんも楽しめる、カラフルな色が可愛い手作りボール。身近にあるも

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フェルト野菜〜子どもたちが楽しめる手作りおもちゃ〜

おままごと遊びなどで楽しめる、手作りのフェルト野菜。野菜に果物、パンにおにぎり…大きさや色や形など、いろ

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手軽にできて赤ちゃんもニコニコ！「腕」＆「手のひら」マッサージ

今回のベビーマッサージは、ママ、パパ、保育者などマッサージをする側への効果と、「腕」と「手のひら」のマッ

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「子どもに寄り添えたなぁ」と感じたのはどんなとき？〜【アンケート結果】子どもに「寄り添う」って

保育者さんアンケート、「子どもに「寄り添う」ってどういうことだろう？」。みなさんから寄せられた声をご紹介

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【絵本×あそび】ぺったん！野菜スタンプ〜絵本／やさいのおなか〜

不思議な形がどどん！ これなあに？見たことあるようなないような…野菜のおなかってどういうこと…！？見れば納

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「びりびり」を使って ちぎり絵の流れ星〜「びりびり」と「くしゃくしゃ」で保育室を飾ろう！ 第1回

いろがみをびりびり破いたり、くしゃくしゃっと丸めたり。乳児クラスでも幼児クラスでも、子どもと一緒に作って

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【アンケート結果】これってみんなどうしてる…？ 〜保育にまつわるあれこれアンケート Vol.2〜

昨年より不定期で実施している、「当たり前になっている？けれども気になる！保育現場のあれこれに関するアンケ

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【アンケート結果】教えて！気になるみんなの園のICT事情〜保育現場アンケート〜

みなさんの園では、ICTを導入していますか？どんな風に取り入れて、どんな風に付き合っている？子どもと関わる

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