「木」のタネ

マジックピクチャー〜五感で遊ぼう！「見る」造形かがく遊び 第2回～

「見る（視覚）」をテーマに3回シリーズでお届けする造形かがく遊び、第2回は見る方向によって絵が変わる「マジ

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チームラボキッズ×HoiClue♪『チームラボアイランド －学ぶ！未来の遊園地－』体験ツアー！〈開催報告

子どもに戻り、思いっきり遊んで感じて、改めて子どもの世界に触れてみよう！と、 保育士や幼稚園教諭など、子

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「地域で子育てし、親も子も幸せに」ー生活クラブ保育園ぽむ（東京都 西東京市）

今回訪れたのは…西東京市にある、「生活クラブ保育園ぽむ」。ビルの一角にありながら、中に入ると、木目調の内

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【実験遊び】海水から塩を作ってみよう！〜素材／海水〜

海水を蒸発させて塩を取り出してみました。使う素材は…「海水」です。

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図鑑ってどう見たり使ったりするのがいい？ー 図鑑編集者に教わる、図鑑の楽しみ方。

子どもたちにとって身近な本の一つである「図鑑」を制作する、小学館図鑑編集部の廣野さんへのインタビュー。前

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砂のクッキー〜パティシエ気分でわくわく砂遊び〜

砂と水の手作り生地でクッキーを作ったら、飾りを乗せて…乾いた後は持ち上げられるから、できあがった後の楽し

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「積む」〜こどもの姿（興味・関心）から楽しむ〜

高く積んだり、きれいに並べながら積んだり、バランスを取りながら積んだり、たくさんの量を積んだり、積むこと

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ふわっふわなまっしろ雪〜素材で広がるお絵描き遊び〜

綿やティッシュを使って楽しむ、立体的なお絵描き遊び。キャンバスを雪でいっぱいにしちゃおう！いつものお絵描

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オーナメントサンタさん〜トイレットペーパーの芯で楽しむクリスマス製作遊び〜

自由にサンタさんの表情を描いて楽しめる、手作りのサンタ人形！ひもを付ければ、ツリーに飾ることだってできち

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不思議がたくさん！カタツムリを観察してみよう〜今回の主役／カタツムリ〜

雨の日に活発に動くカタツムリ。ゆっくりと動くカタツムリは、観察してみると、驚きの身体の仕組みや、かわいい

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まるまるビーズとまんまるボタン〜紙粘土のアイデア製作遊び〜

紙粘土で楽しむ、自分だけのオリジナルビーズやボタン作り。色を混ぜたり、穴をあけたり、こねて伸ばして好きな

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牛乳パックで三角ブロック〜遊び方いろいろの手作りおもちゃ〜

牛乳パックで三角形のブロックを作ったら、何ができるかな？三角を組み合わせて形を作ったり、高〜く積み上げて

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お茶の水こども園・宮里暁美さんと考える、０歳児保育と子どもとの関係性。〈前編〉

2023年夏に発刊された『今、この子は何を感じている？0歳児の育ちを支える視点』(ひかりのくに株式会社)。その

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「保育の“焦点”を掴むことでこどもの姿が見えてくる」まちのこども園よよぎこうえん（東京都渋谷区）

今回訪れたのは、東京都渋谷区にある“ナチュラルスマイルジャパン株式会社”が運営する、「まちのこども園よよぎ

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秋冬の自然から広がる遊び&手作り楽器アイデア集

秋になり、木の葉が落ちていたり、柿の実や銀杏が落ちていたりする様子をよく見かけます。以前、子どもに、「ど

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子どもの「ケンカ」を、覗いてみよう

保育園や幼稚園で一日何度も起こるであろう子ども同士のケンカ。同じおもちゃを使いたかった。◯◯ちゃんと遊びた

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どんぐりキッチン〜コドモガラクタラボから生まれた遊び〜

手作りお鍋にどんぐり入れたら火にかけて…秋の素材をたっぷり使ったごっこ遊びが楽しめる♪コドモガラクタラボで

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教えて！保育者さんが今までに遭遇した大ピンチ〜『新 幼児と保育』×HoiClueコラボ アンケート〜

絵本「大ピンチずかん」シリーズ(鈴木のりたけ/作 小学館)が人気です。最新刊『大ピンチずかん3』が発売中。そ

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カラフルペン立て〜捨てる前の空き瓶を使って製作遊び〜

どんな形にしよう？どんな色に塗ろう？紙粘土で自由自在。ジャムの瓶や、ジュースの瓶、どんな空き瓶もガラリと

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【実験コラム】コマツナを再生してみよう！〜素材／コマツナ〜

カットしたコマツナの根から、葉が生える様子を2週間観察してみました。使う素材は…「コマツナ」です。

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『感じるココロ』〜みんなが心地よい保育って？〜

ある日、ひつじ雲が出ている空を見上げて、4歳の女の子が言いました。「わ〜！うどんにのってるやつみたいっ！

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おにぎりの折り方～違ってOK！みんなの折り紙 第1回 ～

折り紙はみんな違ってみんないい！　いろんな子がいるように、折り紙もいろいろでいいのです。食べものを折ると

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園長先生に聞いた！「実習」を受け入れる側の気持ちとは？【実習中-Vol.1-】

ここまで、実習先の選びかたや、準備について学んだり、先パイ保育士のみなさんの意見を聞いてきました。でも、

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「子どもの力って、大人が思うよりずっと凄い」おもちゃデザイナー 和久洋三さんが見つけた子どもの

童具(おもちゃ)を作ることに留まらず、実際に子どもたちと関わることや、子どもが創造的に遊び、表現できる場作

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