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アンケート
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感染拡大のなかでの保育、どう感じている?アンケート結果〜withコロナでの保育情報交換アンケートvo
コロナ禍の保育で、頭を悩ませていること、みんなに聞いてみたいことなどについて質問しているアンケート。今回
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【アンケート結果】保育者として本当の意味でスタートラインに立てた日は…?〜保育の日に寄せて。保
心に残っている、保育者としての原点や出発点ともいえるようなできごとはありますか?例えば、子どもに言われて
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園のあれこれ「捨てた」「捨てたい」モノ・コト教えてください!〜第1回 長く居すわる捨てたいモノ〜
倉庫でほこりをかぶっている古い製作物、ねらいのよくわからない行事や活動、職場に伝わるナゾの習慣......。今
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子どもと大人。あなたの立ち位置は?〜柴田愛子さんへのみなさんの回答とせんせいゼミナール『現場の
2023年3月からスタートした連続オンライン講座『現場の子ども学』(せんせいゼミナール)に寄せて、りんごの木
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コロナ禍における卒園式、工夫していることある?〜HoiClueインスタアンケートより〜
Hoiclue公式インスタアカウントにて、不定期で実施しているアンケート。今回、質問してみたのは…「コロナ禍にお
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園の給食&手づくりおやつ 大募集!〜「みんなの給食&手づくりおやつずかん」をいっしょにつくろう
みなさんの園ではどんな給食やおやつが人気ですか?全国津々浦々、地域によって素材や味にも個性がありそう…!
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保育や子どものことについて、職場の人とおしゃべりをしますか?〜せんせいゼミナール『現場の子ども
連続オンライン講座『現場の子ども学』(せんせいゼミナール)に寄せて、愛子さんからみなさんへ、ちょっとした
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年度の変わり目、あなたの心境は?〜柴田愛子さんよりみなさんに質問!(せんせいゼミナール『現場の
連続オンライン講座『現場の子ども学』(せんせいゼミナール)に寄せて、愛子さんからみなさんへ、ちょっとした
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今までに保育をやめたいと思ったことはありますか?〜柴田愛子さんよりみなさんに質問!(せんせいゼ
連続オンライン講座『現場の子ども学』(せんせいゼミナール)に寄せて、愛子さんからみなさんへ、ちょっとした
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<第4回>保育者の本音や実践の技、伝えます!〜新 幼児と保育“ほいく・誌上中継情報局"連載企画〜
あー、あー、マイクのテスト中! 情報局から4回目のお届けです。 今回のテーマは、ずばり「給料」。 保育者のた
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<第5回>保育者の本音や実践の技、伝えます!〜新 幼児と保育“ほいく・誌上中継情報局"連載企画〜
あー、あー、マイクのテスト中です! 情報局から5 回目のお届け。今回のテーマは、「キャリアパス処遇改善」。
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【集計中】保護者とのコミュニケーション、うまくとれていますか…?〜『新 幼児と保育』×HoiClueコラ
子どもと向き合う保育の仕事の中で、欠かすことができないのが保護者との関わり。日々、コミュニケーションを取
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