「5������������������������������」のタネ

紙皿でうさぎのポケット〜アレンジいろいろの製作遊び〜

小物やメッセージカードが入っちゃう、うさぎのポケット。どんなうさぎにしよう？中に何を入れようかな…？いろ

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社会で子どもを育てよう！「保育マーク」を知っていますか？

みなさんは、「保育士マーク」を知っていますか？　この保育士マークを全国各地に広めるため、現在「保育士マー

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【絵本×あそび】手作りのおほしさま〜絵本／おほしさま〜

おほしさまってどんなあじがするのかな？夜空を見上げて想像しているうちによだれがジュルリ…？！想像を広げる

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赤ちゃん向けエクササイズpart3

今回は、赤ちゃんの驚きの共感能力と赤ちゃん向けエクササイズpart３をお伝えします♪

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「びりびり」を使って ちぎり絵の流れ星〜「びりびり」と「くしゃくしゃ」で保育室を飾ろう！ 第1回

いろがみをびりびり破いたり、くしゃくしゃっと丸めたり。乳児クラスでも幼児クラスでも、子どもと一緒に作って

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「小学校で困ったっていいじゃない！」柴田愛子さん×スクールカウンセラー 鈴木 綾子さん＜後編＞

りんごの木子どもクラブの柴田愛子さんが、子どもの世界の淵（ふち）にいる方とおしゃべりをする連載「井戸端ai

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てぶくろ鬼〜アレンジ色々の手作り人形〜

身近な手袋がちょっとした工夫で鬼の人形に！節分の時期にもぴったりの製作あそび。こんな鬼なら節分も怖くない

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コロナ世代の子どもたちにこそ「共育て」を。汐見稔幸先生講演レポート〜「保育をどうしよう未来会議

失われた学びの機会を取り戻していこうと企画された「保育をどうしよう未来会議」。社会全体で保育・子どもを見

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【アンケート結果】みんなの園の“食”にまつわるあれこれ〜保育者さんアンケート〜

みなさんの園では、どんな風に“食”をたのしんでいますか？食事がしやすくなったり、たのしくなったりするような

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【自然遊び】オオイヌノフグリでミニブーケをつくろう〜素材／オオイヌノフグリ〜

かわいいオオイヌノフグリを摘んで小さなブーケをつくってみました。使う素材は…「オオイヌノフグリ」です。

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パルプモールドで、オリジナルの世界を作ってみよう！〜素材／パルプモールド〜

家電を購入した際に、緩衝材として同梱されている「パルプモールド」。よく見てみると、複雑で楽しい形をしてい

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紐通しで作る靴下のクリスマス飾り〜手先を使ったクリスマス製作〜

靴下型の画用紙にヒモを通せば、可愛い小物入れに。好きな色のリボンを通したり、折り紙を切り貼りして飾り付け

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秋にちなんだ絵本＆絵本遊び9選

秋の味覚といえば、かぼちゃに栗、ホックホクなさつまいも！紅葉した真っ赤な葉っぱやどんぐりが登場する絵本や

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コウモリのお面〜怪しげでかっこいい？手作り仮面〜

不思議な色を放つコウモリ仮面に変身！ ステンドグラスみたいにカラフルな、手作りのおもしろお面。 ハロウィ

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バレンタインデーとは？（2月14日）〜子どもに伝えやすい行事の意味や由来、過ごし方アイデア〜

バレンタインデーってなんだっけ？なんでバレンタインにチョコレートを送るの？バレンタインデーのあれこれと、

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雪だるまオーナメント〜作り方がおもしろい♪フワフワ製作遊び〜

感触が不思議な、おもしろオーナメント！作る工程にも、ワクワクするようなおもしろさがいっぱい♪クリスマス時

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10月のイラスト（おたよりカット・ライン挿し絵）

10月や秋、ハロウィンの時期のおたよりに添えるとかわいい、イラストカット。 おたよりの内容の想いや温かみを

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くねくねサングラス〜手作りのおもしろオシャレアイテム〜

簡単なようで難しい、作りごたえある製作遊び。 どんなサングラスにしようかな？ 形も色も自由に選んで、自分

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新聞紙de怪獣ぼうし〜新聞紙で楽しむ手作り変身アイテム〜

この手作り怪獣ぼうしを被ったら、なんだか強くなった！？そんな気分に。自分の好きな形のツノが作れて、実際に

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子どもたちとどう楽しむ？こいのぼり製作＆母の日プレゼント特集

ようやく新しい環境に慣れてきた頃。力が入りがちな新年度スタートだけど、頑張りすぎず、子どもたちが無理なく

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桜のモビール〜春を感じる製作あそび〜

材料は折り紙とペットボトル!?という意外なもので楽しむ手作りモビール。季節に合わせてアレンジすれば、桜の季

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「“時間・空間・ヒト・モノ”で保育を考える」—くらき永田保育園(神奈川県 横浜市)

今回訪れたのは、神奈川県横浜市にある“社会福祉法人久良岐母子福祉会”が運営する「くらき永田保育園」。

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ゆらゆら首ふり恐竜〜動きがおもしろい製作遊び〜

ゆ〜らゆら揺れる頭がおもしろい、身近な材料を使って楽しむ首振り恐竜。思い思いの恐竜をたくさん作ったら、大

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「保育者だって、謝ってやり直せばいい」あんず幼稚園の考える、保育者の役割と在り方

自由に遊びまわり、そして遊びこむ子どもたちの姿。一つひとつ意図をもって作られた、環境。あんず幼稚園の保育

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