「雨」のタネ

【絵本×あそび】お弁当うれしいな♪〜絵本／だっこべんとう〜

お弁当のおかずたちが、お相撲したり、踊ったり… 繰り返し登場するフレーズにあわせて、思わず体が動きだす！

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ちいさなアトリエ（東京都世田谷区ー風の丘めぐみ保育園）

森棟（3〜5歳児）には、8席程のアトリエコーナーがあります。子どもたちが自分の手を使うことを大事にしたいな

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たかがぷちぷち されどぷちぷち（神奈川県横浜市ーりんごの木子どもクラブ）

緩衝材を使った造形。まずは、とりあえず丸めてボール…でも、気がつけば…

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３つの魔法（神奈川県横浜市ーりんごの木子どもクラブ）

久しぶりの保育造形。針金をさまざまな形にしてダンボールに貼り付け、色付け。ハートや丸など思い描いた形に変

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「100年先を見つめる保育園プロジェクト」と共に考える、地球環境や地域に優しい“持続可能”な保育園

神奈川県の豊かな里山緑道の自然を舞台に、子どもたちの「生きる力」を育む保育園を運営する、NPO法人もあなキ

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何にでもなれるもの（東京都文京区ーお茶の水女子大学こども園）

これまでおままごとコーナーには、木で作られた食材のおもちゃを置いていました。リアルな食材ということもあり

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【自然遊び】葉っぱの赤ちゃんを触ってみよう〜素材／木の新芽〜

４月になったら、葉っぱの赤ちゃんを探して手触りを楽しんでみましょう。使う素材は…「木の新芽」です。

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「子どもを呼んでいる木」（神奈川県横浜市ーよこはま・もあな保育園）

自然の中で遊ぶ上で切り離せない、樹木との関わり。虫がいて、木陰を作って、様々な役割を果たしていますが、そ

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たのしいトイレ（埼玉県入間市ーあんず幼稚園）

トイレは園舎内に4か所あります。中でも2つの回遊デッキをつなぐところにあるトイレは。園舎の中心部にあり、ト

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どこでも汗拭きタオル（埼玉県入間市ーあんず幼稚園）

外で活動する時に身につけている汗拭きタオル。いつでもどこでもサッと使うことができます。ハンカチだとすぐに

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生えてきましたぁ〜！（神奈川県横浜市ーりんごの木こどもクラブ）

年明け最初の保育造形は、1番組（5歳児）は版下作りです。版画のテーマは『木』。手を動かしながら『葉っぱをい

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【絵本×あそび】オシャレ服のさつまいもくん〜絵本／おちばきょうそう〜

じいじのお庭には落ち葉がい〜っぱい！たっくんがほうきを張り切って動かしていたら…「へたくそだなあ。」この

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自分で着替えたい（神奈川県横浜市ーゆうゆうのもり幼保園）

「自分で着替えたい」という気持ちが芽生えてきた子どもたちが楽しめるように、1歳児クラスの片隅に、自分で洋

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舞台にもなるちゃぶ台（神奈川県横浜市ーゆうゆうのもり幼保園）

2歳児クラスに、木製の手作りちゃぶ台を作ってもらいました。ところが、ちょうどいい高さであるがゆえに登りた

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季節感のある暮らし（埼玉県入間市ーあんず幼稚園）

クラス内やトイレなど、あんず幼稚園のいたるところに飾ってある花。園芸サークルのお母さんたちが季節ごとに植

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特別な日（東京都世田谷区ー風の丘めぐみ保育園）

毎月している子どもたちの誕生会。12月が誕生日の子をお祝いするときには、「12がつは、イエスさまもたんじょう

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マグネット福笑い〜思わずにやけちゃう、手作り福笑い〜

何度も貼ったりはがしたりできるマグネット遊び。 さてさて、どんな顔ができあがるかな…！？目隠しをしたり、楽

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子どもに寄り添う四季折々な場所（東京都世田谷区ー風の丘めぐみ保育園）

風の丘の園舎には子どもたちが思わず覗き込みたくなるような場所がたくさんあります。その中でも森棟の2階へ上

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見えちゃったからね（神奈川県横浜市ーりんごの木子どもクラブ）

今日の保育造形は『ヨーグルトカップでコマを作ろう！』だったのですが、コマを作ったら…

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【絵本×あそび】落ち葉deコラージュ～絵本/おちばがおどる〜

ユニークな落ち葉のコラージュがおどりだすおもしろ絵本。さーて、さっそく落ち葉くんたちに会いに行こう！葉っ

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すべての保育室にある段差（東京都世田谷区ー風の丘めぐみ保育園）

風の丘の全保育室には段差があります。はねぐみ(0歳児)も例外ではありません。入園当初は段差があることで、低

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1歳児クラスの環境（東京都文京区ーお茶の水女子大学こども園）

天井にぶら下げてある大きなシフォン素材の布。透けている素材なので、なにか中に入れてみるとキレイなのではな

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春になるまでおやすみなさい（埼玉県入間市ーあんず幼稚園）

4歳児クラスが生活している部屋の前のデッキにカメの水槽があります。回廊デッキなので、3歳から5歳のどの子も

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嫌いな食べ物を残してしまう子どもへの対応、あなたの園ではどうしてる？

たくさんの保育士さんの意見や考え方が知れる、アンケートシリーズ。今回のテーマは、子どもたちの嫌いな食べ物

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